沈阳农业大学养殖专业，沈阳农业大学水产养殖学专业

深刻诠释专业内涵展望未来发展

沈阳农业大学2022年招生宣传专栏

3354我和我的专业3354

第三期水产养殖学

宣传语

生产优质蛋白质保护健康人生

关键词

动手能力|精英培养模式|报考率70%

高质量就业|实践教学基地一流

一.引言

最近人气综艺《脱口秀大会》演员杨波火了，水产养殖学专业热了起来，水产养殖学专业到底在学什么呢？ 就业怎么样？ 沈阳农业大学的水产养殖学专业有什么特色呢？

很多学生和家长都喜欢把水产养殖学局限于养鱼养虾，其实水产养殖学专业范围很广，除了水产养殖产业本身，还包括渔业生产与渔政管理、水生生物资源养护与管理、水域生态环境修复管理等领域，可以研究的范围很广。 学生未来就业方向也非常广泛，在各级渔业局、海洋局、动植物检验检疫局等有关政府部门从事渔政管理、资源监察、检验检疫等工作的水产科研院所、高校、技术推广站、水库湖等事业单位从事科研、教学、技术服务等工作的国内外水产养殖自主创办在渔药企业从事生产管理、技术研发、水产贸易等工作的水产养殖、技术服务企业等。 也可以继续获得水产养殖学、水生生物学、海洋生物学、动物学及其他相关学科的硕士学位。

沈阳农业大学水产养殖学专业特色鲜明，重点培养人才重点发展我国水产养殖业，解决水产养殖领域水产动物养殖、苗种繁殖、水产动物营养饲料、水产病害防治等问题。 依托盘锦、营口、北戴河、抚顺、鞍山、辽中、新民、校内实习基地等实训基地，产学研结合，形成以河蟹遗传育种、淡水健康养殖为特色、海水养殖为配套的水产养殖行业高级人才培养基地。

二.教师代表：李晓东教授

李晓东，男，中共党员，博士、教授，博士研究生导师，博士后合作导师。 现任沈阳农业大学动物科学与医学学院水产养殖专业主任，水产学科带头人。 盘锦光合蟹业有限公司董事长。 兼任中国渔业协会副会长河蟹分会会长、中国水产流通加工协会水产种业分会常务副会长、国家河蟹产业技术创新联盟理事长、中国稻渔业产业联盟副理事长、中国水产学会理事、中国海洋湖沼学会养殖生态学分会理事、辽宁省水产学会副理事长。 曾任十一届全国人大代表、中共十八大代表。 荣获全国劳模、全国道德模范提名奖、第九届中国青年科技奖，庆祝中华人民共和国成立70周年纪念章。 享受国务院特殊津贴的专家被授予在国家百万人才中有突出贡献的中青年专家、国家万人计划领军人才、全国优秀科技人员、国家创新人才推进计划科技创新创业人才、渔业科技创新领军人才、兴辽英才计划创新领军人才、辽宁省领军人才、辽宁省优秀科技人才

自2015年以人才引进方式进入动物科学与医学学院任教以来，在各级领导和同仁的共同努力下，水产养殖学专业日益增多。 2017年专家获得硕士培养资格，组建水产养殖学教学科研团队。 队伍中90%的中等教师有博士学位，80%的教师有海外合作办学经验，100%的教师主持或参与了国家、省部级科研课题和项目。我们不断前进，迈向新的征程。

三.省级实践基地、现代产业学院

“光合现代农业产业学院”前身是沈阳农业大学与国家高新技术企业和国家农业产业化重点龙头企业盘锦光合蟹业有限公司共建的产学研实践教育基地，创建于2007年，经过多年发展，被批准成为辽宁省农科教育合作人才培养基地。 目前基地共有15个实验室，面积2000平方米，中试车间11000平方米，食品加工车间3000平方米，育种基地600公顷。 大中小型仪器总成本近3000万元。 设有学生自习和听课的多媒体教室4个，共480平方米，多功能报告厅400平方米，网络自习室80平方米，中小型会议室3个160平方米。 3栋研究用公寓共计3000平方米，220张床位，每年接收500名学生进行实践活动。

“光合现代农业产业学院”利用企业基地科研实验优势和沈农科研团队优势，协同科技攻关，同时为沈农师生提供教育实习条件。 基地住宿、实验、实践指导教师等条件均能满足学生教育科研实习的需要，取得了较好的效果。 双方选育中华绒螯蟹新品种成果丰硕，培育出中国第一个河蟹新品种“光合作用1号”，通过国家水产原有种审定委员会审定，经农业部批准推广到中国北方地区，取得了良好的经济、社会、生态效益。 光合公司和沈农的科研团队在湿地和河口水生动物群体繁殖与高效生态养殖集成技术开发方面也取得了优异成绩，率先在全国开发中华对虾繁殖与稻田养殖技术，并完成试制，在省内推广，同时在国内外自然科学核心期刊发表了50多篇科技论文。 双方在辽河口湿地水生动物资源调查项目、蛤仔双壳贝类滤水率和能量代谢以及滤水性贝类对河口地区生态学贡献研究项目、河蟹分子生物学辅助育种项目等方面合作取得进展，确立了沈农水产团队在湿地水生动物群体繁殖技术及稻渔综合育种技术研究方向的国内优势

四.校友代表

丰程，2011年沈阳农业大学水产养殖学专业毕业生，硕士毕业于上海海洋大学，博士毕业于中国科学院海洋研究所，现任沈阳农业大学水产养殖专业讲师。 开设生物饵料培养学、水产动物育种学、分子生物学基础、鱼类学实验等多门专业课程，同时主持1个教育部产学合作项目，指导本科生开展大学生创新创业项目、智慧农业创新创业大赛、动植物标本大赛、全国水产技能大赛等多项活动。

五.在校生代表

1.2018级，曲多加，报考了本专业的研究生。

简介：曲多加，女，汉族，沈阳农业大学动物科学与医学学院水产养殖专业大四学生。

成长感悟：青衲之志，刚硬致远。

时间不会因为我们的依恋而停止。 18岁的我来到了人生的新阶段——大学。 当时，水产养殖这个词我还有点陌生，但我遇到了很多这样的陌生人，长大了。 带着这样的无知和新奇开始了我的“水产人”的大学生活。

水产人的大学生活除了教室和图书馆之外，还有一直在我身边的实验室，在这里我把理论学习和实验技术的学习结合了起来。 实验室标本和实验时的参与感使教科书上僵硬的文字更容易理解。 每个大学生都是这样。 为了奠定坚实的基础，有必要学习各专业课。 水产人也不例外，但水产人的生活并不枯燥无味。 水族造景大会让我感受到了水产独特的魅力。 石材的刚毅与水草的曼妙融合营造和谐的自然，小鱼与水草的搭配干净生动。 每个人都可以亲手创造一个小世界，用小海洋生态瓶实现深深的蓝色梦想。 水产的魅力需要亲身感受，海洋的奥秘等待着大家去探索。

不知不觉中，这样的水产人的生活已经四年了。 很高兴能加入沈农水产这个幸福的大家庭。 同时也欢迎动物科学与医学学院水产养殖学专家来加入我们的大家庭。

2.2019级，曾文厚

简介：曾文厚，男，汉族，共青团员，沈阳农业大学动物科学与医学学院2019级水产养殖专业学生。 获得学校优秀共青团员、智慧农业创新创业大赛校级三等奖等。 曾任校团委融媒体中心影像技术部部长，现任班长。

成长感悟：我记得小时候最喜欢的频道不是少儿频道，而是记录频道和科教频道。 当我看到白色海鸥在蔚蓝的海面上振翅飞翔时，一只大翅膀鲸鱼从海面上飞出，喷出的水雾在太阳光的折射下变成了华丽的彩虹。 当我看到白色沙丁鱼群像旋风一样游动，雀鲷躲在美丽的海葵和珊瑚礁中时。 那部纪录片—— 《海洋》打开了我对水下世界的向往。 害怕大海的浩瀚，也惊叹它孕育的生命如此神奇。 这个憧憬的种子种在心中，绽放的花朵是我在报名时，毫不犹豫选择的专业——水产养殖学。

我记得刚到的那天，一进医院大门就看到一个巨大的水草生态水槽，仿佛把热带溪流带到水槽里。 成群的鳐鱼成群游动，黑壶虾栖息在水草之间，有些可爱的水藻附在干净的缸壁上。 看着水草在水中摇曳，鱼群在玩耍，我仿佛又看到了坐在电视机前的自己，我的选择是正确的。 我怀着强烈的兴趣开始了大学的学习生活。 通过动物学、水环境化学、动物生理学、水产动物病害学等专业课程的学习，我更好地理解了水产养殖学是一门综合性很强的实践性学科。 不仅要有扎实的理论知识，实践能力也要强。 水族造景大会、全国水产技能大赛是理论与实践并重的体现。 水产品加工学等让我意识到水产行业和大家的餐桌紧密相连，责任重大。 通过越来越深入的学习，越来越仔细的观察生活，我们发现物种入侵和水体污染等生态问题现在越来越严重，原本美丽的水下世界受到了前所未有的威胁和伤害。 这使我更加理解了李晓东教授在课堂上说的话。 作为水产养殖工作者，我们肩负的社会责任是“不仅生产水产品为人类提供优质蛋白质，取得经济效益，而且肩负着保护和修复生态环境的光荣使命”。

经过三年的学习，我对水产养殖专家的爱不减。 并准备投入更深入的学习和生态保护事业。 愿我们的蓝星永远保持她的美丽，鸟飞，奇幻蓝。

3.2020级，崔洪瑞

简介：沈阳农业大学2020级水产养殖学专业学生，现任院文明监督部副部长、20水产养殖班班长。 本科期间学习成绩名列专业前列，先后获得沈阳农业大学优秀团干部、沈阳农业大学优秀学生干部、沈阳农业大学百佳寝室长、沈阳农业大学三等奖学金、沈阳农业大学军事训练优秀学生等荣誉。

成长感悟：高三的时候，我有很多烦恼。 我不知道我将来的方向是什么。 一个偶然的发现，我认识了沈阳农业大学的水产养殖学专业，基于我对生物学的喜爱和作为沈阳人不想离开故乡的留恋，我决定来到沈阳农业大学学习水产养殖学。 经过两年的学习，作为水产人的决心也更加坚定了。

通过系统的学习，我们告诉我们水产品是人类食用蛋白质的第三大来源。 无论来自渔业还是水产养殖业，水产品作为食物蛋白质和其他必需营养物质来源都具有重要作用。 在世界范围内海产品和鱼类产品是谷类和牛奶后人类食用食物蛋白质的第三大来源，占总蛋白质供给量的6.5%或动物蛋白质总供给量的16.4%。 随着人口的增长，渔业远远不能满足人们对蛋白质的需求，水产养殖长期成为提高世界食物蛋白质产量的唯一真正可行的方案。

随着人们饮食生活的变化，长期过量食用乳制品、鸡蛋、动物肉等精致加工食品，可能会对人的健康产生一定的影响。 水产品不作为健康、经济的蛋白质来源存在，比动物蛋白质更容易被人体消化吸收。

从这些知识中我们发现，水产养殖学这门专业不是一门“简单”的学科，对整个世界都具有重要意义。

现在我只完成了专业学习的一半。 未来还有一半的路要走。 有更多的学习挑战在等着你。 我也不会轻易放弃，继续学习专业知识，争取早日成为独当一面的真正的水产人！

4.2021级，张颖

简介：张颖，女，汉族，共青团员，沈阳农业大学动物科学与医学学院2021级水产养殖学专业学生。 现任院纪检部委员、班级团支部书记。

成长感悟：小时候妈妈总是让我吃很多鱼，说我会变聪明。 后来，我知道世界上有这么多种类的鱼，对海洋生物产生了浓厚的兴趣。 经过高中三年多一千多天的努力，高考报名的时候，我报考了沈阳农业大学水产养殖学专业。

2021年7月，我收到沈阳农业大学的录取通知书。 九月，兴奋地走进沈农的大门。 那条银杏路，远远望去，金色出现在半空，像成千上万只蝴蝶，一半在空中飞翔。

大一的生活简单充实，改变了以往的学习方式，没有变的是学习态度，离开父母的羽翼，开始自立，但保持着对生活的热爱。 我喜欢制定从每天的日常计划到毕业后的计划。 我相信“一万小时定律”。 一个人要想把一件事做好需要付出一万个小时。

在大学一年级的学习中，我对水产养殖学专业有了更深的了解。 在实验课上，第一次解剖了龙虾和鲤鱼等。 其中所包含的知识值得我探索。 随着专业知识的学习，我们知道渔业可以为人类提供优质的动物蛋白食品，为工业提供原料，而且在弥补海洋渔业的不足方面起着重要的作用，发展渔业是海洋强国的基础，因此渔业在我国国民经济中占有重要的地位。

我们作为沈农水产养殖学专业的学生，不仅生产水产品为人类提供优质蛋白质，取得经济效益，而且肩负着保护和修复生态环境的光荣使命！ ”必须承担沈农水产人的责任。 不忘初心，爱水产，用汗水实现水产梦想，弘扬水产人崇高品格，担当沈农水产学子责任，为祖国水产事业奋斗。