中国古代史主观题题型，中国古代史主观题答题技巧

中考历史中国古代史的主要主题

1 .我国是一个统一的多民族国家，民族问题关系到国家稳定和社会发展。 阅读以下资料并回答问题。

材料由鲜卑姓变成汉姓的情况

摘自

——《中国历史》7年生下卷人民教育出版社

材料反映了我国古代历史上的哪些改革？ 这次改革有什么重大影响？

在材料唐太宗的时候，西藏的赞普鲁逊称赞干布实行了一系列统一青藏高原各部落、一定逻辑统一、发展生产、完善制度的措施。 他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。

—— 《中国历史》年生下卷人民教育出版社

结合材料2和所学知识，唐太宗说哪个公主嫁给了松赞干布？

材料蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初，铁木真统一了蒙古各部，建立了蒙古汗国。 此后，孙子忽必烈继承汗位，1271年改国号，次年都城大部分，1279年统一全国。 这是我国历史上第一个少数民族统一的封建王朝。

资料3“我国历史上第一个少数民族统一全国的封建王朝”指的是哪个王朝？

材料4

材料四所示的金瓶挂钩制度反映了清政府对哪个地区的管辖？ 除此之外，清政府还采取了哪些措施加强对该地区的管理？

综合学习，谈谈你对中国古代民族关系的认识。

1 .北魏孝文帝改革； 促进民族交流的文成公主； 元朝； 西藏； 册封达赖喇嘛、册封班禅、设置驻藏大臣等； 中国古代汉族与边疆民族发生过冲突，但以和平相处为主流，民族交往为主流。

2 .寻找文化源头，共享文明潮。 阅读资料，回答问题。

材料坚定的孔子信徒……荀子是诸子中的综合者，批评庄子“瞒天不认人”，同时由于对庄子天论的大量吸收，“天人之分”的学说得以发展。

——严文明《中华文明史》

写出材料中荀子和庄子所属学派，根据材料概述战国时期思想发展所呈现的特点。

材料两汉时期的人们将孔子理想化，并以此作为后代儒家历史的起点。 武帝统治时期，儒家可以说进入了支持汉朝政治的时代……

——[日]鹤间和幸《始皇帝的遗产：秦汉帝国》

结合所学知识，谈谈如何理解材料2“后代儒家历史起点”的含义。 材料

材料3

材料三儒学的传播轨迹说明了什么？ 结合孔子学院的分布图和所学知识，概述其设立的意义。

2 .儒家、道家。 特点：相互争论和批评，相互吸收融合。

汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒家”的建议。 儒家学说逐渐成为正统思想，一直持续了两千多年。

说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。 含义：有利于弘扬中华传统文化，促进中外文化交流和人类文明发展。

3 .阅读以下资料并回答问题。

西汉的时候，人们已经知道了造纸的基本方法。 东汉时，蔡伦改进了造纸技术。 阿拉伯人把中国的造纸技术传到了欧洲，世界各国的造纸技术也几乎都是从中国辗转传来的。

唐代，中国发明了火药。 中国的火药于13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初经由阿拉伯人传入欧洲。

——自助教材《中国历史》

材料2

北宋悬挂近代欧洲泥活字古腾堡改进印刷术

指南针

根据材料和材料2，叙述这些发明传播的特征。

英国著名科技史家李约瑟说，中国“在3世纪到13世纪期间，保持了西方无法想象的科学知识水平”。 请再举一个例子来说明这个想法。

3 .特点：都是从中国传播的阿拉伯人传播的；经过阿拉伯地区传播到欧洲；传到欧洲后，经过欧洲人的改善。

在3~13世纪的科技成果或科技著作中，南北朝时代祖冲之将圆周率准确到小数点后第七位的数字。 这一成果领先世界近千年。 沈括的《梦溪笔谈》； 孙思邈的《千金方》； 贾思勋的《齐民要术》等。

2020年全国两会期间，数字人民币将率先在苏州、深圳、雄安等地试点，传出人民币材质将出现由纸到电子化的变革。 回顾中国货币史，历代货币变革从一个侧面反映了当时的经济、政治、军事等情况，产生了深远的影响。 请阅读以下资料。

材料一秦毁灭六国后统一货币的形象。

料汉之初，一些贵族官僚、富商操纵造币权，威胁中央。 郡国诸侯王掌握铸币权，势力膨胀，为吴楚七国之乱的经济基础。 公元前113年，汉武帝禁止郡国铸币，将全国各地的私铸硬币运到京师销毁，成立专门的铸币机构，铸造五花钱，成为当时唯一合法的货币。

摘自——朱绍侯主编《中国古代史》

材料三宋太宗初年，成都十六家富商集资合作发行“交子”，属纸币性质。 在远近地区作为现金被广泛使用。 仁宗天圣元年末，朝廷决定回归官吏。 仁宗庆历年间，因西夏战争，益州交子务在陕西印行交子，购买军饷。

摘自——郭彦冈《中国历代货币》

满足以下条件：

据材料一介绍，指出了秦朝统一的标准货币的名称。 结合所学知识，指出了秦朝统一货币在经济方面的积极影响。

材料二说，概括指出了汉武帝为加强社会经济调控而采取的措施。

北宋时期在货币材质方面出现了一些新现象，结合材料三，指出北宋政府是如何使用这种新型货币应对西夏战争的。

4 .名称：圆形方孔半分钱。

影响：有利于国家经济治理；促进各地经济交流。

措施：铸造权归还中央； 统一铸造五花钱。

新现象：出现了纸质货币“交子”。

运用：异地发行； 购买军队储备。

5 .在中国历史发展的星河上，有无数闪耀着民族智慧和创新精神的杰出人物，谱写着下一个壮丽辉煌的时代篇章。 阅读以下资料并回答问题。

【思想圣哲】

照片中人物的中心思想是什么？ 他的什么措施打破了贵族和王室对教育的垄断？ 根据所学到的知识，指出了“统治集团选择以儒家统一思想”的主要措施。

【交流使者】

西汉各方面的代表人物，集中出现在汉武帝时期。 这些代表人物的许多活动和成就，都是开创性的、集大成的，对中国古代历史产生了深远而漫长的影响。

摘自——甘霖《变局》

从资料和所学知识，列举汉武帝时期在对外交流方面具有“独创性、集大成”特点的代表人物及其主要成果。

【文学大师】

资料中的“你”在诗的历史上获得了什么样的荣誉？ 同时代被称为“诗圣”的伟大诗人是谁？ 写照片人物最有名的代表作。

【民族英雄】

【科学巨匠】

照片的作者是谁？ 著作的历史地位是什么？ 请列举对“两弹一星”的研究开发做出巨大贡献的功臣。

5 .核心思想：仁。 开始私学。

罢黜百家，独尊儒教。

张诺。 出使西域两次。 促进了汉朝和西域各国之间的相互理解和往来； 促进了直接推动陆上丝绸之路形成的东西方经济文化交流。

《诗仙》杜甫； 《红楼梦》。

戚继光抗倭； 郑成功收复台湾。

宋应星； 被称为“中国17世纪工艺百科全书”； 钱学森或邓稼先。

6 .中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。 阅读资料，回答问题。

【故事】《论语乡党》是“厩烧。 子退位，“会伤害别人吗？ ’我不问马的事。 “马棚起火中，孔子在意的不是马，而是没有住在土地上的仆人。

结合所学知识，指出这个故事所体现的孔子思想主张。 基于这个思想主张，孔子对统治者提出了什么样的政治建议？

【记忆】据记载，唐大口说：“为了你的道路，必须先蓄民。 害民而奉之，犹割股食腹，饱腹而死”。

结合所学知识，以贞观时期创新措施为例，说明唐太宗治国是“先存民”的。 唐太宗的“君之道”对唐朝的社会发展产生了什么样的影响？

【发现】

上有西方学者认为“儒学是中国的，是世界的”。 请把这个想法结合材料来说明。

【现场】下图为2019年9月28日在曲阜孔庙举行的辛亥年公祭孔子大典现场。 来自世界30多个国家的国际朋友参加了这次盛会。

结合上述材料，你说我们举行祭孔大典有什么现实意义？

6 .仁者恋人； 行德政； 立法减轻人民劳役负担、鼓励农业生产发展的唐朝社会政治比较清醒，经济更加发展，国力增强，文教兴盛。 因为儒学通过丝绸之路传到西方和周边国家，成为了影响世界的学说。

祭祀孔子是中华文化传承的工资； 这是聆听圣哲先贤训导的殿堂； 解开中华民族形成的史书； 是重塑民族精神气概的血脉； 展示中国和平崛起的姿态；寻找两岸统一的智慧；唤醒世界中国人心灵的慰籍；共同阅读促进东亚融合发展的语言——人类和谐的圣经。

7 .阅读以下有关秦始皇的资料并回答问题。

材料以一命为“制”，今为“诏”，天子自称“朕”。 ……朕为始皇帝，后世数一数二，二世三世万世，流芳百世。 ……天下事无大小都在上面。

——司马迁《史记》

一是关于皇帝制度的记述。 根据该材料概述该制度的特点。

料二罢侯设门卫，设官分职，与古不同。

——陈寿《三国志》

材料中“罢侯”“置守”分别指的是什么？

材料传到三代三代秦，混沌的复活者也是。 其创制立法，一直以来都是遵守这个而获利的，但历史上据说是圣人之成。

——张居正《杂著》

结合所学知识，指出了秦始皇“立法创制”的影响。

7 .特点：皇权至上； 皇帝独尊； 皇位被世袭。

“罢侯”:废除分封制； “置守”:实行郡县制。

影响：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所继承。

8 .历史上，中华民族生生不息，勤劳、智慧、团结、勇敢，留下了丰富的文明遗产。 阅读以下资料并回答相关问题。

【治国理政】

材料盛行，严格打扫，与民休息。 至孝文恭俭，孝景遵业，五六十年移风易俗，黎民醇，周云成康，汉言文景，美矣！

—— 《汉书景帝纪》

据资料1，总结文景治疗出现的原因。

【物质文明】

论材料二宋代制瓷业的材料。

自1949年以来，考古发现的古代瓷窑遗址分布在我国19个省、市、自治区的170个县，其中宋窑分布的达130个县，占总数的75%。 宋瓷大量出口海南各国，成为当时风靡全球的畅销书，因此在外贸港口附近建了很多窑。 如福建路泉州、同安、南安、安溪、莆田生产的瓷器多经泉州港出口，两浙路武义、东阳及其他州县的瓷器经杭州、明州出口。

摘自——漆侠《宋代经济史》

根据材料2，结合所学知识，总结宋代制瓷业的特点。

【文化价值】

陕西黄陵县黄帝陵

如果你是导游，就上面照片中的黄帝陵遗迹写一个简单的解说。

8 .吸取秦国灭亡的教训，实行休养生息政策，文帝景帝提倡以德化民，废除严惩苛法，勤俭治国。

造型美观，名窑多，分布广泛，港口附近瓷窑多，江南已成为制瓷中心。

黄帝是传说中黄河流域部落联盟的领袖。 传说黄帝已经可以修建宫室，制作和服，挖井等。 这个部落联盟逐渐形成了华夏族的主干。 后世尊称黄帝为中华民族的“人文始祖”。 每年国内外炎黄子孙参拜黄帝陵，增强了中华民族的凝聚力。

9 .阅读资料，完成以下要求。

料春秋末贵族阶层分化，一些低级贵族不得不传授知识谋生。 随着工商业的发展，人们对知识的需求越来越强烈，学者创办的私学兴起。 在鲁国，孔子广聚弟子，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促进了“私学”的兴盛，为战国社会的变革奠定了人才基础。

摘自——马克气主编《世界文明史》等

材料唐太宗年间兴办太学、四门学、书学、算学等多所中央官学，学生来自官僚子弟和普通老百姓。 地方官学的学生除了参加科举考试外，还可以通过选拔进入4所大学学习。 官学教育的内容以《五经》、《论语》等为主。 政府鼓励民间学校的运营。

摘自——袁行霆等主编《中华文明史》

据资料1，简述春秋末期私学兴起的原因。

材料2结合所学知识，分析唐代教育发展的积极作用。

在材料一、二的基础上，概述春秋末年、唐朝初期教育特点的相似之处。

9 .学者发挥的作用工商业发展； 人们对知识的需求； 孔子办学的影响。

继承了扩大科举生源的儒学文化； 为推动大众教育发展、促进文艺繁荣的唐代兴盛提供了人才基础。

私学发展； 教育内容丰富； 儒学教育突出； 教育的对象很广。

10 .中华民族自古以来就有反抗侵略、维护国家主权的传统。 阅读资料，回答问题。

材料一封侯违背我的意愿，希望海波平。

——威继光

材料二台湾人，中国的土地，也曾长期居住在贵国，今余来索，当归我来。

——郑成功

料三罗刹扰我黑龙江松花江，速伐，恐边微民不得宁息。

——康熙帝

材料一中“海波平”的意思是什么？ 戚继光为实现这个愿望做了哪些努力？

材料2的“贵国”是哪个国家？ 台湾是哪个时期成为中国的属省？

材料三中的“罗刹”是哪个国家？

根据资料，结合所学知识，说明这三个人物共同的特征吗？

10 .祖国边疆的平静。 戚继光组成“戚家军”，于1561年在台州九战九捷，迅速平定了浙江倭寇。 又率军前往福建和广东，到1565年东南沿海倭寇基本肃清。

荷兰。 清朝时期。

俄罗斯。

抵制外来侵略，维护国家主权。

11 .唐宋是中华文明史上的两个高峰。 阅读资料，完成以下要求。

材料一唐宋都城平面形象

图一唐长安城图二北宋东京城

材料唐宋两个朝代的文化在许多方面是相连的，宋代文化是唐代文化的继续和发展，是继唐代之后的又一个文化高峰。 唐代建立的一系列制度，已经标志着行政管理体制的完善； 宋代在此基础上建立了更加完善的文官制度，使皇帝与中枢大臣之间、中央与地方之间取得了平衡。 这个时期文明的发展趋势可以概括为在整合中创新。

摘自——袁行霆等主编《中华文明史》

请回答：

比较图1和图2，提取唐朝长安和北宋关于东京经济发展的不同信息。 唐宋时期我国经济结构发生了什么变化？

资料2结合所学知识，概述唐宋文明如何“在整合中创新政治制度”？

11 .唐朝长安有西市和东市； 北宋东京有晓市、夜市； 经济中心向南移动。

唐朝完善三省六部制； 宋朝“重文轻武”政策。

12 .经济是政治、社会生活和文化的基础。 阅读以下资料并回答问题。

材料一“朝廷积蓄在京师的钱有几百万，穿钱的绳子腐朽了，数钱的办法都没有了。 积压在疲惫不堪的仓库里的粮食溢出仓库外，腐烂的东西再也不能吃了。 ”在这样富裕的情况下，西汉朝廷在武帝时就登上了它的盛世。

——白寿彝《中国通史纲要》

二北宋时期，由于中央集权制的加强，各民族经济文化交流频繁，社会经济迅速发展。 城市人口增长，城市格局剧变，过去“坊”“市”封闭分离的格局瓦解，“坊”“市”相通，夜市兴盛，城市商业活动空前活跃，这是城市生活繁荣的基础。

——人教版《中国历 史》年生下卷教参

材料三随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，清代的文学艺术取得了巨大的成就，小说创作大放异彩，戏剧也发展到了一个新的阶段。

——人教版《中国历史》七年级下卷

根据资料和学到的知识，“富裕状况”是汉朝初期统治者持续执行哪些政策的结果？ 后来汉武帝的统治对西汉王朝产生了什么影响？

材料二，包括北宋“城市商业活动空前活跃”的表述。

根据资料3，指出了这一时期文学艺术取得巨大成就的原因。 写出清代艺术成就最高的小说一例，证明“小说创作大放异彩”。

12 .休养生活政策。 巩固了大一统的局面，西汉王朝开始进入鼎盛时期。

商品经济的发展和市民文化的繁荣。

商品经济的发展与市民文化的繁荣《红楼梦》。

13 .请阅读以下资料

材料1

材料二尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来严重灾难，但中原各地区……促进了与周边民族的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。 ……诸子心系天下，百家新说层出不穷，成为中华民族优秀传统文化的源头。

—— 《简明中国历史读本》

请回答：

材料一中图一王朝的创始人是谁？ 这个王朝创立的什么制度，今后的历代王朝会继承呢？

从图到图2，初期国家的地区发生了什么变化？ 为了巩固领土，图二王朝建立了什么制度？ 结合所学知识，列举商周期典型文明成果一例。

材料2中“这个时期”是什么时期？ 根据资料，总结“合并战争”的影响。 结合材料和所学知识，指出“源活水”的来源。

综上所述，概括夏商周时期中华文明在发展进程中的地位。

13 .禹。 王位世袭制。

地域扩大。 分封制。 青铜器。

春秋战国时代。 带来了灾难； 促进了民族交流。 诸子百家说。

中华文明发展的基础阶段。

14 .优秀传统文化是中华民族—一脉相承的智慧结晶，雷电要靠薪火相传、世代相传。 阅读资料，回答问题。

材料1

读了照片回答，现在知道的我国的第一个文字是什么？ 秦统一后授予全国的文字是什么？ 我国汉字的变迁有什么特点？

二易中天说：“这是一个仍然闪耀着的思想，一段难忘的感情，这也是长达300多年的世纪大争论。 儒比雄，儒道比雄，儒比法，可谓纵横去味，兴风作浪，斗智斗勇，展现出无限魅力。 ”

这个“跨世纪的大争论”是什么？ 儒家学派的创始人是谁？

三活字印刷术大大节约了人力，缩短了出版周期。 这是印刷史上又一次重要的技术革命。 印刷术传到欧洲后，欧洲的社会文化环境发生了根本性的变化，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播起到了巨大的推动作用。

摘自——张岱年《中国文化概论》

活字印刷术的发明者是谁？ 资料说明这一技术成果对欧洲社会发展的影响。

资料四下图展示泰州市优秀传统文化入校活动。

综合以上材料，我们应该如何对待中国优秀的传统文化？

14 .甲骨文篆刻。 特点：从复杂到简。

百家争鸣。 孔子。

毕升； 推动了欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播。

取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，面向世界，博取大侠之长。