2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
中国文化概论试卷
(课程代码00321 )
一、单项选择题(本题共25题,每题1分,共25分) )。
1 .人类文化发展过程中出现的某种外部状态和联系,通常称为( c )
a .文化产品b .文化内涵
c .文化现象d .文化现象
2 .南北朝时期出现在历史记载中,到唐代已相当强大,与唐代和平交往较多,且主要居住在今藏区的民族有( b )
羌b吐蕃
c .祭品d .回纥
3 .“本楚语、楚声”一词说的是( d )
a .中原文化b .齐鲁文化
c .巴蜀文化d .屈原文学
4 .中华民族祖先缔造其古代文明时,首先面临的特点是( c )
a .大地区自然环境优越b .大地区社会环境优越
c .大地区人口结构多d .大地区人口结构松散
5 .红山文化神殿和祭祀遗址,实际上维系着附近相当大的地区的人们( b ) )。
a .社会生活b .精神生活
c .物质生活d .家庭生活
6 .夏天作为我国的第一代王朝,时间很近( d ) )。
a .七百年b .六百五十年
c.600年d.500年
7 .重农主义是为保护小农而打击工商业的一种( c )。
a .政治观念b .经济观念
c .国家观念d .文化观念
8 .我国的商贸有一定的发展,已经开始使用货币的有( b )
a .夏季b .商周时期
c .春秋时代d .战国时代
9 .古算中的“韩信点兵”是现代数学中的( a )
a .一阶同余式组解法b .二阶同余式组解法
c .三阶同余式组解法d .高阶同余式组解法
10 .明代大医学家李时珍撰写的药学百科全书为( d )
A. 《神农本草经》 B. 《伤寒杂病论》
C. 《素问》 D. 《本草纲目》
11 .我国造纸技术传入中东阿拉伯国家是( c )
a .公元2世纪b .公元6世纪
c .公元8世纪d .公元12世纪
12 .在宗法制度下,中国古代社会结构的基本单位是( a )
a .家庭b .家庭
C .消费类个人
13 .建立和全面推进科学系统的时代是( d )
a .明代b .宋代
c .汉代d .隋唐
14. 《诗小雅北山》云:“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”这句话主要表达的一个制度是( c )
a .分封制b .双语制度
c .君主专制制度d .九品中正制
15 .在以下先秦典籍中,对辩证思维作了许多简明而深入的论述,包括( a )
A. 《周易》 B. 《管子》
C. 《商君书》 D. 《韩非子》
16 .在中国传统哲学“知行观”中,提出“知先后”主张的思想家是( b )
a .荀子b .程颐
c .王阳明d .王夫之
17 .董仲舒说:“仁而不智,爱而不离; 智而不仁,知而不为”,这表明他认为教育应该是( d )
a .止于至善的b .思维相结合
c .教育部长d .德育与智育并重
18 .“教学相长”作为中国古代重要的教育思想命题,首先提出的是( b )
A. 《礼记大学》 B. 《礼记学记》
C. 《荀子劝学》 D. 《论语学而》
19 .“中和之美”作为中国古代重要的审美原则,其哲学基础是( c )
a .天人合一b .知行合一
c .中庸之道d .抽象思维
20 .我国民族语文政策的基本点是坚持( b )
a .法律面前人人平等b .语文平等
c .语言平等d .民族平等
21 .“孜然”这个词借用了以下哪个民族的词? ( b ) ) )。
a .蒙古族b .维吾尔族
c .藏族d .纳西族
22 .在下列人物中,提出\”约定俗成\”理论的是( c )
a .孔子b .孟子
c .荀子d .老子
23 .被称为佛画圣手的唐代画家是( c )
a .阎立本b .李思训
c .吴道子d .王维
24 .中外文化的第二次大交流始于( d )
A.15世纪初叶B.15世纪末叶
C.16世纪初叶D.16世纪末叶
25 .最先提出\”中体西用\”一词的人是( b )
a .张之洞b .沈寿康
c .孙家鼐d .冯桂芬
二、多选题(本题共5题,每题2分,共10分) )。
26 .北宋“通漕四渠”有( CDE )
a .永济渠b .通济渠
c .汴水d .广济河
e .金水河
27 .中国文化的源泉包括( AB )
a .夏、商、周文化b .先秦文化
c .秦汉文化d .汉唐文化
e .明清文化
28 .以下各项中属于服饰构成要素的是( ABCDE )
A .质(原料) b .形)样式
C .装饰(首饰) d .画)
e .颜色(颜色) )
29 .以下“三省六部制”正确有( ACE )
a .体现分权b .魏晋开始实行
C .六部隶属衡平省D .中书省负责执行
e .听命于皇帝
30 .在中国古代的原始宗教中,对后来的社会产生较大影响的是( AB )
a .神崇拜b .鬼崇拜
c .太阳神崇拜d .动物神崇拜
e .月球崇拜
三、名词解释问题(本题共5题,每题3分,共15分) )。
31 .文化政策:
是指在一定时代、一定社会条件下,行政机关针对文化领域问题发布的相关规定和对策原则。
32 .“大一统”意识:
强调“四海一家”是西周以来已经形成的国家概念。 关九译、四系来朝,是古代王朝引以为豪的大事。 它启发着强大的秦汉帝国不断经由四方,联结广大地区各老人们,形成新的民族融合,共同前进。
33 .血族五服制:
即以本人为准,称四代直系亲属为祖先,五服以内为近亲,五服以外不是亲属,而是同宗。
34 .引注律:
引用纪律是儒家思想影响法律制度的另一种方式。 秦汉时期注经风气盛行,在这种风气下,人们开展了注释法律的工作,以儒家经典作为法律注释的依据。 汉代经典引用纪律盛况空前,经典引用纪律的过程也就是对封建法儒家化的改造。
35 .祖先崇拜:
祖先是指与崇拜者有血缘关系的人,作为保护家人和家族的神秘力量而被崇拜。 那些强大的、对氏族共同体有贡献的人,死后被当作祖先来崇拜。 祖先崇拜主要是指与功勋卓著的远祖血缘关系密切的近代祖先。
四、简答题(本大题共5题,每题6分,共30分) )。
36 .简述黄帝族众多民族聚集的原因。
答案:
(一)战争。 ( 1分)据《史记》及相关文献记载,帝和蛋尤其是打仗,皇帝获胜,有效地实现了聚合族。 ( 2分) )。
)2)高级宗教确立。 (1)以往的宗教乱象,“家是巫史”,颍类时代宗教祭祀行为的专业化也起到了多元收藏的作用。 ( 2分) )。
37 .简述自然范围内的服装文化标志。
答案:
)1)环境标志。 根据自然环境的不同,服装也有点不同。 ( 2分) )。
)2)性别标识。 服装体现了性别的差异。 ( 1分) )
)3)体型标志。 根据个子矮胖的人的不同,对服装的要求也不同。 ( 1分) )
)4)年龄标识。 根据年龄层的不同,服装的颜色、风格等也不同。 ( 2分) )。
38 .简述中国古代类比思维的特点。
答案:
(1)中国古代类比思维对“天、地、人、万物”之间的外部特征和内在属性进行类比。 ( 2分) )。
2 )中国古代的类比思想中,有一种叫“观物比德”的东西。 是人与物的类比。 (2)用事物的外部特征和内在属性来类比人的品德、志行。 ( 2分) )。
39 .简述汉字的特点。
答案:
)1)汉字有着悠久的历史。 ( 1分) )
)2)汉字是表意文字。 ( 1分) )
)3)汉字属于音节-词素文字。 ( 2分) )。
)4)汉字构成在二维平面上。 ( 2分) )。
40 .简述禅宗的传播。
答案:
禅宗传说南宋末善提达摩创立于河南少林寺,后分为北、南两宗。 ( 2分)后来南宗成为禅宗正宗。 ( 2分)中晚唐时期神宗开始流传于城外。 ( 2分) )。
五、论述问题(本大题共2题,每题10分,共20分) )。
41 .考验古代自然利用成果。
答案:
(1)开垦土地:古代相当重视土地深度的利用。 (2)先秦魏国的《地利之教》(汉武帝时期传播《代田法》和《区田法》)。 ( 2分) )。
)2)水利的兴起)既关系到农业的兴衰,也关系到环境的好坏。 ( 2分钟)先秦两汉时期兴办郑国渠、白渠、六辅渠、龙首渠等水利工程。 ( 2分) )。
(3)开凿运河:春秋战国至清后期开凿运河的历史。 ( 2分) )。
42 .考验人生礼貌的家庭特征。
答案:
人生礼仪是根据人生历史的阶段性变化而定期举行的一种礼仪,主要包括诞生仪式、成人仪式、婚礼、葬礼等,其家族性特征在各个阶段都有显著的体现。 ( 2分) )。
从出生礼仪来看,宝宝出生后更是在出生前就得到父母的精心呵护,教育和培养宝宝成为家庭的重中之重。 ( 2分) )。
成人仪式原本是一种独立的人生礼仪,但由于传统社会对家庭形式的重视,个人是家庭的一员,个人的资格和能力依赖于家庭的需要,成人仪式逐渐发展成为婚礼的一部分。 ) 2分)婚姻礼仪的每个环节都贯彻明确的家庭原则,婚姻维系着家庭关系,婚姻延续着家庭的芬芳。 ( 2分) )。
葬礼礼仪中最能体现家族社会关系的是丧礼仪式,亲属要根据与死者血缘关系的远近穿不同的孝服“守制”。 ( 2分) )。
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