一.就考研选择学校,决定专业
我本科就读于综合性大学。 在综合性大学,文科对理科相对不重视,学校缺乏学习语言的氛围,学院能提供的资源、平台和项目也非常有限。 基于“学术行业有专业”的想法,选择研究生院的时候,我倾向于选择专业语言类的大学。 例如,上外北外、广外。 在这里语言是本校较强的学科,因此学生可以获得更丰富的资源、平台、项目、人脉。 研究生不再需要很多公共类课程,而是要把注意力放在某个专业、某个领域上。 因此,只有语言类院校才能获得专业指导。
来自外部的记录这几年以1:13的比例持续着。 据我考试的感觉,初试比复试难多了。 今年复试有6人,去年有1人,之前一个人也没刷,但进入复试后全部合格了。 复试主要靠老师的主观得分。 这需要运气,但初试完全是凭自己的实力合格的分数。 考研的时候,我建议你全力准备初试,绝对不要把希望放在“复试反击”上。 事实上,录取顺序和初试成绩的排名大致相同,今年被刷掉的6人基本上都是比初试成绩低6人的同学。
考研重视基础,不会出现任何偏问题、难题、怪问题。 难度会比专八简单一点。 主题量要适中,正常写作的时间应该足够。 不会出现时间到了主题还没结束的尴尬局面。 但是,这也因年而异。 据说头两年主题量非常大。 同学们完全没有时间写作文,直接想着什么就写在答题纸上,但今年写和翻译的时间都很充裕,我又来查了五六遍。 因此,认真准备考研的同学都很有可能合格。
二.初试复习经验
应试英语(今年,大学和国外对所有的应试科目进行了很大的改革。 在过去的20年里,大学和国外考试的难度和英语专业四年级学生差不多。 我从暑假开始准备报考大学四年级,发表了两个月的报考大纲。 9月中旬,大学和海外发表了英语专业大纲,将大学和海外的英语替换为英语专业1、全国统一考试。 这对苦读半年的学生来说无异于晴天霹雳。 于是我又忙着从网上买了一本英文剑黄皮书。 就这样,时间已经是国庆节之后了。 所以我正式开始复习英语是在10月中旬。 因为时间很紧,所以不允许再系统地背单词了。 我一本市面上的单词书也没有背,也没有在APP上背英语单词。 直接开始了过去15年的正题。 真题中遇到陌生单词,准备小笔记本特意抄写,每天早上和睡觉前看一眼。 真正问题中出现的单词确实经常考试很重要,这被证明比把单词本拿来漫无目的地背诵要高效得多。
因为海外招聘要看技术点。 也就是说,政治*120%英语*20%专业课1*120%专业课*120%=总技术点,英语占有率非常低,英语不需要太费力气。 确保合格线就可以了。 因此,我每天花一个小时在英语上,用30分钟作为正题,用30分钟背英语单词。
研究生政治:研究生政治实用丛书肖秀荣精讲精练,1000题,知识点提要,徐涛冲刺背诵手册,肖秀荣考点预测,肖秀荣形势政策,徐涛小黄书,肖四肖八。 从7月开始,我每天听徐涛的强化班课,和肖秀荣精讲合作做1000道题。 暑假两个月应该能刷1000道题。 9月肖秀荣的知识点也到了。 那是一个精致的简化版,专门做选择题。 从这时开始印刷1000个问题,使用的教科书不够考究,是知识点的摘要。 10月份徐涛的冲刺背诵指南也上市了,这个时候,他的公众号也每天都在背。 我的建议是,有时间学的话就背诵,时间紧的话,每天读以培养政治语感。 12月主修大题,把肖四肖八的大题都背下来,用选择题记住答案,每年考试肖秀荣都会押很多题。
专业课考察德语的综合、词汇、语法、填空、完稿、阅读理解。
推荐书籍:
教科书:陈晓春的《高级德语教程》,蔡幼生的《大学德语教程》
同义词: 《德语同义词》
动词前后缀: 《德语构词法》0《德语中高级词汇练习与解析》0《德福考试高频词汇词根+词缀记忆法》0《德语专业词汇宝典词根+词缀》《德语固定搭配全攻略》00055-7900000
语法: 《德语语法解析与练习》
练习书:专题八真题三册
第三学期一开始我就准备考研。 我首先看了高级德语教程。 三天读完一个单元,用阿比霍尔斯遗忘曲线复习以前学过的东西,一边做笔记一边记忆。 完成后暑假正好结束。 从4月到8月的4个月里,我没有看其他科目的书。 一天到晚只看高德,没有时间配合近义词、语法练习。 这段时间专门用于短期内大量记忆,学习了三本之后,我明显感觉到自己的词汇量有了很大的提高。 从9月开始,我花了两个小时看大德。 大德难度非常高,比高德难多了。 幸运的是,到目前为止我花了四个月看高德,已经有了基础。 9—10月,我以看大德为主,协助复习高德。 一般上午4小时看大德,下午5小时复习高德做习题。 晚上看政治和英语。 写汉译德的工作是在10月以后进行的。
第二课考察了写作和汉译德。
推荐书籍:
《德福考前必备写作》
《大学德语写作》
《中国关键词》
《德语中国文学》
写作和翻译的重点是练习,副读本是次要的。 辅导书只是提供一些固定的陈词滥调供参考,但考生必须有自己的语言体系。 参考书给出的答案大部分都是一样的,因为考生最好有自己的作文模板。
我到10月为止没有练习过写作和汉译。 我到10月为止一直在做输入性的工作。 也就是说,我记了单词,记了短语,调整了语法。 只有肚子里有墨水,才能写东西。 10月以后,我每周练习写一次,做翻译练习,到考试前,一共练习写6-7次,做了10次左右的翻译。 我练习很少,但我追求质量,经常训练。 我要找一个热门话题,猜猜今年的考题会是什么,然后根据这个话题写作文。 写作之前,我会在网上找很多这方面的素材,积累一定的素材后再开始写作。 写完之后,请老师批改,老师往往可以给出大纲的指导。 例如,多使用长而难的句子,不要用简单的句子; 难词高级词代替简单的入门词等。 结合老师的修改意见,我制定了一个完善的作文模板,背诵并记住这篇作文,里面的句式、框架可以应用于考场。
复习中遇到的最大困难是遗忘得非常快。 昨天一整天都在背单词,今天只想起了50%。 一个月后,当我回顾第一章时,我仿佛完全没有学到那些内容。 这给了我很大的心理压力。 感觉自己辛苦地学习了好几个月。 之后,我调整了心情,让别人说“重复是记忆之母”。 记住一次就能想起50%。 那么,背两次就能记住70%,背第三次就能记住80%。 我按照阿宾霍斯的遗忘曲线给自己做了一个表格,记录下我每天学到的内容,以及这些内容几天后会被反复记忆。 渐渐地,我意识到自己记得的东西在增加,这给了我很大的信心。 考试前我一共看了六遍教科书,在最后一遍之前,我一天能看一本书。 因为我大部分的内容在心里都很清楚。 大家在考研的过程中如果有困难的话,也可以去考辅导班。 例如,新祥旭报考全科一对一个人订单辅导课程,针对性强,课时灵活协商,还可以在课下免费答疑。 考研一开始,考研这种帮助是显而易见的。
分享一下温馨的小故事吧。 我是文科,需要每天背诵记忆。 经常在图书馆一楼的大厅朗读。 那个位置离服务台很近。 图书馆每天都有退休老师值班。 日子一长,我就和那些老师们亲近起来了。 其中有热心的老师,每次见面都给我带来勇气。 另外,把准考证拿来,提醒大家提前熟悉考场等。 考试前一周,正值元旦,图书馆写春联迎来了新的活动。 我埋头于复习,没有参加。 第二天见到那位老师时,她偷偷从背后掏出一张红纸,用有力的毛笔在上面写下“考研顺利”四个字,她告诉我相信我一定能顺利上岸。 也许是老师的鼓励,也许那句祝贺的话真的起作用了。 我考试一切顺利,如愿以偿地上岸了。
三.复试准备经验
今年的外部复试技术分数线为384.4,有17人进入复试,录取了11人。 复试合格率为65%
复试没有固定的题目和参考书,小语种复试以口语为主,老师根据学生的发音、词汇量和思维敏捷度进行综合评分。 我要求每天读三篇德国新闻,用自己的话复述中心思想,然后根据文章自己出十个主题,读明白,不能自己想,不能手写,必须马上说出来。 另外,我每周去教练那里找三次口语。 不管话题。 一般会选择国内外的热门话题。 聊天不用拘束。 语法和阴阳性是否正确,名词的单复数有无错误,对话重点要流畅,对方能理解就可以了。 这样做的目的是让自己沉浸在外语环境中,有意识地用外语回答老师的问题。
今年因为新冠灾祸,采用了网上面试,没有笔试。 复试的内容是我们采用的抽签形式,每个考生的主题都不一样。 我抽出的是文学性的讽刺小说《如果鲨鱼变成人的话》。 有三大页,需要我15分钟读完。 果然很难。 必须读得很快。 虽然也有不明白的地方,但是老师滑了。 读完文章后,老师问了我五个问题,用德语交流。 于是口头阅读理解。 例如,分析鲨鱼代表了社会的哪个阶层鲨鱼的性格特征,例如这个故事告诉了我们什么道理; 制作标题……
外部复试非常多样,根据以往的经验参加过各个领域的考试。 所以同学们在准备的时候也要面面俱到。 政治、文学、经济、写作、口语都要准备好。 在外面抽签的话,不知道会吸引什么类型的主题,所以要尽量多做准备。 另外,经常看新闻、和外国人聊天锻炼口语是共同的法宝,希望后辈们坚持下去。
四.最后是对后辈们的建议和鼓励
很多刚开始准备考研的学生都觉得考研不像传说中那么痛苦,相信一定能坚持下去。 这种心情通常出现在应试初期。 实际上,考研期间,特别是中后期出现自卑感、恐惧、绝望、自我否定的情绪非常普遍。 结合自己的经验,谈谈有效的缓解方法。
1 )降低自己的心理预期,不以150分为目标,不追求第一。 把大目标划分成小目标,倒数制定计划。 比如12月底考研,那11月该完成什么任务,9月该学什么程度,6月该做什么,这些都要心中有数。 制定计划并按计划进行,就能让你心里有信心,不至于慌张。
2 )每天给自己积极正面的鼓励。 出门前对着镜子对自己说:“我每天都在进步,我能行,我能行。” 睡觉前总结今天获得的知识,告诉自己今天做了那么多,学到了这么多考点,明天要更加努力。
3 )避免与负能量人群接触。 有人突然出现,破坏你好不容易调整的心情。 遇到这样的人,不要浪费时间和他争吵,直接离开吧。
4 )不与他人比较。 别人比自己快,就会产生不安自卑感; 别人比自己差的话,会自豪地放慢进度。 总之,对自己的应试学习是百害而无益的。 我在应试学习的过程中没有参加考试研究组。 也没有研究朋友。 另外,我不会向周围的同学询问他们的进度。 只把注意力放在自己的计划上,反而能静下心来学习,效果很好。
最后,祝看到这篇文章的小伙伴们考研顺利登陆!
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