日语模拟试题15，日语高考阅读模拟题

N1小知识教室开始了！

问：考试前要准备什么吗？

a )备妥必备物品(准考证、报名时使用的同一身份证/护照原件、HB/2B铅笔、橡皮、手表、调频收音机、电池、耳机。

注意：新日语能力考试的准考证需要自己打印。 请事先准备，以免考试迟到。 2018年下半年考试，11月26日下午2点可以下载打印准考证！

今天是漫长的读书。 请快点挑战一下~

(() (考试) ) ) ) ) ) ) )。

(人和其他生物的巨大差异(什么不同) )的(是吗？)

2世界人口在增加()、()、()、()、()、(思考) )。

一百亿头的

人类大约在一万年前，(，(，农耕畜牧中心)，)，生活(，(生活)，)，采集生活的他的动物、植物、全的立场，生物、生物的生存方式和森林的共同体，森林共同体的农地和牧地的变化

作为生物园中一员的人与人之间、人与人之间、人与人之间、动植物与动植物之间、人与人之间、物与物之间，各自的流程产生()、()、()、()、之间(、森林)采伐石油)的积极利用(地球) (主动的生物(生物(方的变化) )，主动的生物) (现象的)，我的)“地球的((()，中的()生物喷(，人类的()表现的)，)”

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20世纪的)入植的( ( 100年间的3，人类圈的)少的4倍的)大) )2)。 20世纪初有15亿左右的世界人口，20世纪末现在接近60亿人。 )人的人口增加(随着人口的增加)人的人口增加(随着人口的增加)人的人口增加(随着人口增加)人的人口增加(随着人口增加)人的人口增加(随着人口增加) (人球的)生活的(人球的)人球的)生活的(人球的)人球的)人球的)人球的)生活的(人球的(人球的)生活的(人球的)人球的

像地球上的人球这样的人知道的人知道的人在世界上存在地球，有环境问题、资源问题、粮食问题、人口问题

()、)、(、(、代谢(在的情况下，与“一个人(、一头)、”相匹敌) )的情况下，存在是已知的

()食草动物(()、动物)食)、动物)食)、自食其力)必需(必要的(((()、获得(、日常行为)生理现象)中)、中) )。 () )植物3、太阳(使( (进行光化学反应) )生活)所需的

人的情况是3，0，22222 )简单、图形形式简单的0000000000。 (杂食的动物)食者)食肉的人，食肉动物的人)食草的人)，食肉动物的人)，食肉动物的人(另一种动物的人)。 (行穿)太阳(太阳) (太阳(太阳(太阳) (太阳(太阳(太阳(太阳(太阳)太阳，太阳，太阳，太阳，太阳，太阳，太阳，太阳

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() ) ) )一个人()，相当于一匹优222 ) ) )，数) ) )，数) )，数) )，数)，数)，相当于一个人

21世纪的一半，据推测世界人口超过了100亿人。 ()、100亿头的)、((在地球上生活的)、)、)、)。 () )世界的、 3 ) ) )想象的() ) ) ) ) ) ) ) ) )0) )0) )0) )0) )0) )0) ) ) 652生物图的生活(在生物团的指导下生活在物之下活着(在植物之下活着)、在植物之下活着(在生物团之下活着)、在生物团之下活着(在生物团之下活着)

()巨大化的(人团)、我(今后)的)运营)的)、的(人的)、的(人的)、的)、的)、的)。 ( (恐怖的最后的) () ) ) ( (灭绝的) )、( () ) )、()、(的1亿数千万年) )的长期) )、() ) )的繁荣繁荣栏( )人)诞生了)

存在于、存在于或存在于人圈稳定的地方。 () ) 10亿人(包括人界(人界(人界、现在(人界)、人界(人界(人界、现在(人界)、人界(人界(人界(人界)、人界(人界)、人界(人界)、人界) )

人类3、3分化的22222222222地上现存的222222222万年的222222222。 就像拥有人类和文明的文明一样，在1万年这样短的时间内，就会有很大的课题

“《1万年后的“人间圈”》松井孝典《SINRA》1998年5月号”

内容问题

(7) ) )、正文内容)、()、)、)、)、)、)、)、(、(、(、(、(2)、)、)、)、)、正文内容

非人类生物食品的生产(生产)。

(人类3，) )、生物圈(分钟、人圈)、作品)。

3与人类生物类似的生物，有1000万人口。

4个人圈的存在是地球，另外，人圈的存在是地球。

(人的)人的(代谢的)人的(人的(人的)代谢的(人的)头的量少的)人。

(人)人圈(作)，巨大化。

( (人类)恐怖(长)繁荣) ) ) () ) ) ) ) )0) ) )0) ) )0) ) ) ) ) 652 )

请选择与文章内容协调的“”中合适的数字。

“100 2000 1万1000万1亿数千万100亿”

(人类生活的巨大变化)、人类文明文明的文明变化)、年前生活的变化(。

2生物团(生)生)和(人的数量)人)和(人的数量)人)和(人的数量)

3人口增长的(持续的)，与地球质量的(人类总重量的)相同)约年后的) )。

4二十一世纪前半期世界人口不少于人。

(恐龙繁荣的) ()年之久的) 222222

( (现在的)富裕的(岁左右的)人类生活)的)、)、年左右的) )。

( ( )“生物圈(人圈)分化”( ( ) ) ) ) ) ) ) ) )0) )。 请选择(1(4) ((() )第一个(合适的() ) () ) )。

(人) (()的分化) )、)、)的变化)、的变化)、的变化)、的变化)、的变化)。

两个人积极利用地球的东西。

人类的生物是指各不相同的生物。 另外，它与生活在森林牧草地上的生物不同。

4利用生物圈中的(利用中的) )。

“堪比一个人的脑袋((((代谢)、(做)、(做)、(做)、等于一头)”)，意味着(1(4) ((()第一(合适的) ) )

就像人的生活需要的人一样，就像人的生活需要的人一样，可以和人的生活需要的人生活。

(人类石油、煤炭的)消费量(，日常行动(行动(量) )。

3个人独自生活2222吃植物22太阳太阳太阳的

4人的(植物的)食)和(试验)的情况，中途的(植物的(食)和(消费(消费)的情况

( (正文中的)、笔者的)一句话的) )，然后)、什么的)。 请选择(1(4) ((() )第一个(合适的() ) () ) )。

1 21世纪的人的世界(濒危)，100亿个头的)出生的时代(时代)的)。

(人类)现在的富裕(维持(维持)、恐惧)、长期)、繁荣)、繁荣)。

三个人需要可以与()相媲美((() ((() ( (量) (需要) )、)、生物圈(生物圈) )、)、()、)、(的量) )。

) ) )人类团体的巨大化(持续)、人类灭绝(恐怖)的可能性)。

语言问题

22222词语的含义23a2e2222222222，两个符号的两个22222222222

与a公司匹敌的组织(组织)活动)的)可)匹敌的组织

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22个研究会35个委员的委员2222222__22222

() ) ) 2句话的) 2222，前后关系的22，句子意思的3__22220330。

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\” A牧B对C食草D狩猎e生理f人口反应. \”

1__采集2农耕__ 3__动物4光化学__ 5__现象6__增加

答案

内容问题

1 3 4 6

1万2 1000万3 2000 4 100亿5千万数千万6 100

2

3

4

语言问题

b e a d c

据推测，繁荣维持着匹敌的运营

d a c b e f

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复习诀窍并拨号

阅读问题攻略

做题时请完全模拟考试环境，不要一边查字典一边做。 另外，短文尽量限制在5分钟以内，长句限制在10-15分钟以内，并且时间要限制在逐渐加快速度，缩短问题的时间限制。

要阅读练习的材料，可以按照难度从高到低的顺序阅读练习册，并按照练习的角度分门别类地阅读。

小编给大家整理了备注资料。 还没有开始写问题的学生们必须抓紧。 日语能力考试应试学习书推荐

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