教育培训的市场分析，国内教育培训市场分析研究:艺考篇目有哪些

本文是关于国内教育培训市场的分析研究，主要侧重于演艺市场，一起来看看吧~

一、艺考简介艺高是对艺术特长生的高考形式，包括美术、音乐等。 高考除了一般学生选择的传统文化科目考试方式外，还有艺术特长生的艺术高考。 参加艺术高考的学生在参加最终文化科目考试前，必须参加各省、各专业大学组织的美术、音乐艺术类专业考试，取得合格证后，才能进入文化科目分数和专业成绩低于普通考生的大学。 目前包括艺术系、音乐系、舞蹈系、表演系、广播系、编辑系、书法系、摄影系等。

艺术考试包括专业考试和文化课考试，只有专业考试和文化课考试全部通过一定的分数线才能被相关高校录取。 报考美术类专业的，考试的公共科目是素描、速记、色彩；报考设计类专业的，有些地方“成分”会有所增加。

专业考试结束后，考生返校继续学习文化课，参加6月份的全国统一高考取得文化成绩，最后按当年规定的分数线从高到低录取，文化课考试与普通高考一样分为文科。

国内演艺考试各时间节点

二、国内艺术考试市场发展良好的因素1 .艺术考试纳入中考，刺激艺术教育市场需求增加艺术教育是我国素质教育的重要组成部分，但局限于传统的重视考试和升学的教育模式，艺术教育没有引起学校和家长的足够重视。 国务院、教育部多次要求地方政府推进中小学艺术教育，但始终雷声大、雨点小。 地方政府也响应中央号召出台相应文件，但多以倡导性意见为主，没有硬性约束，实施效果一般。

2017年，江苏、河南明确规定将音乐、美术考试纳入中考范围，音乐、美术考试分数计入中考总分。 受中考考试改革的刺激，艺术训练市场的需求也将不断增大。

2 .民促法三审修正案于2016年11月7日落地，十二届全国人大常委会第二十四次会议审议通过《关于修改中华人民共和国民办教育促进法的决定》，修正案自2017年9月1日起施行。

民促法三审修订明确艺术培训机构举办者可以按照司法有关规定获得办学效益的培训机构可以根据市场调整自主收费，在短期有望驱动机构绩效增长的税收优惠方面，根据后续相关政策，艺术培训机构优于一般企业的税收优惠

3 .消费升级，激发艺术培训需求艺术培训行业的发展恰逢我国经济的快速发展，居民生活水平迅速提高，温饱需求不再是人们的主要需求，人们开始更加关注自我价值的实现和精神层面的追求。

这种追求近两年在农村地区尤为明显，农村家庭人均文教娱乐服务支出占消费支出的比重从2013年7.3%迅速上升到10%以上。 文教娱乐支出占城镇家庭消费支出的比例一直保持较高水平，2013年有了较大提高。

消费升级使居民文教娱乐支出不断增加，2012年城镇居民人均文教娱乐支出首次突破2000元，居民消费水平的提高极大刺激了市场艺术表演活动，演出场地屡创新高。 从2012年135万次升级到2015年210.8万次，观看艺术表演演出的观众也从2008年6320万人增加到2015年创下的9580万人，居民的艺术素养得到熏陶，居民的艺术教育需求将进一步提高。

资料来源：国家统计局

三、目前艺术培训市场分析艺术教育在我国高等教育中发挥着越来越重要的作用，招生人数和毕业生人数不断增加，在同期本科生人数中所占的比例也越来越大，反映出社会和市场对艺术类专业学生的认可。

资料来源：国家统计局

在艺术教育培训中，目前少儿艺术培训市场越来越红火，预计2020年市场规模将达到1300亿，青少年艺术培训行业的快速增长主要来自以下几个方面：

艺术考试纳入中考，在全国普及是大势所趋，未来艺术考试将在升学考试中发挥更重要的作用，随着居民生活水平提高和消费升级，人均艺术教育支出将稳定增长。 计算前提条件：

中小学生总人数从2015年1.4亿上升到2020年1.57亿，年增长率为2.25%； 艺术培训参与率从2015年10.82%上升到2020年15.82%； 人均艺术培训费用从2015年3790元提高到2020年5316元，客单价年复合增长率为7%。 少儿艺术培训市场规模的估算

高考艺术培训市场经过多年的发展逐渐成熟，目前正处于整合阶段，预计2020年市场规模将达到540亿，五年复合增长率将达到9.06%。 行业的增长主要来自以下几个方面。

艺术教育在高等教育中的地位逐步提高，艺术考生数量稳定增长； 艺术高考教育市场是收费市场，艺术考生人均艺术教育支出将稳定增长。 艺术高考培训市场规模测算

计算前提条件：

高考考生从2015年100万人增加到2020年105万人，年化增长0.98%。 人均艺术考试培训费用从2015年35000元上升到2020年51426元，年增长8%

四、艺术培训行业的特点和弊端1 .艺术高考培训过度限制人数基础艺术类高考培训机构业务的增长非常限制参加艺术类高考的高考生的增长，这部分高考生一般占总高考人数的8-9%。 从2015年到2020年，高考艺术生人数从100万增加到105万，年化增长率不到1%，市场总体基数比较稳定，增长缓慢，市场规模的增长往往因客单价的增加而扩大。

市场内部企业整体为争夺生源而发生的竞争比较激烈，现阶段头部机构凭借优质的教育和师资迅速获得客户，学生人数以25%的年化增长，但很快就会遇到瓶颈大旗。 从长远看，该行业不会出现爆炸式增长，学生规模的大幅增长必须与相应的师资、教学一线和教育服务建设相适应。

2 .受地域资源、教学模式等因素限制，艺术培训市场相对分散的教育课程的一个显著特点是行业分散，培训机构小而多。 即使是最大规模的新东方、好未来等机构，合计也只占教育市场整体的不到10%。 多年积累的K12教育仍然如此，但在艺术培训这个更垂直的市场上，许多培训机构的规模往往保持在几百人以内。 头部机关的

艺术教育市场结构的分散主要源于地域资源、教育模式等因素的限制，往往难以进行标准化的大规模复制。

3 .艺术培训行业营销能力弱，品牌沉淀过程慢，耗时长，新玩家竞争优势弱的艺术培训机构品牌很难通过营销方式产生强大的广告效应。 社会认同教育品牌的途径不能只依赖完全市场化的广告，只有在众多市场之外的教研表现等方面具有真正的实力才能得到用户认可。

用户对艺术培训机构的选择多基于培训机构的口碑，这种引流方式需要时间的积累，市场的新进入者在行业中往往需要较长的周期才能形成口碑效应，短期内竞争优势较弱。

4 .区域化、碎片化、非标准化不能区域化。 艺术、美术、高考培养机构受制于美院、艺术类大学的所在地，过于集中在这些大学所在的城市，无法在全国范围内扩展据点。 教育标准参差不齐。 与高考模式化考试不同，艺术考试的教学内容和方法缺乏标准化设置，只有由艺术考试老师掌握，没有通用的教学体系，教学质量难以量化。 产品同质化和运营流程不标准。 在课程设置、教学方法、管理等方面，有很大的相似性。 大部分演艺机构如少儿美术培训机构的产品类型一致，创新能力差、相互模仿水平高、授课能力强的老师是娱乐圈最核心的竞争力。 目前教师专业化、职业化程度低、流动性大、不稳定等问题也影响了演艺培训机构的长期稳定发展，培训机构面临着核心老师流失的风险，培养新老师的时间和资金成本非常高。

五、从行业综述趋势来看，国内演艺市场未来仍将保持一定增速发展，但演艺服务区域化、碎片化、非标准化行业现状难以在短时间内解决，里面的培训机构，每天都可以过得很滋润。 但要规模化复制自己的模式，仍然存在巨大挑战，未来提供比较标准化服务、具备高质量、高质量培训教师的培训机构将在这个行业脱颖而出。

作者：汪，知名投资者兼连续创业者，凭借自己的投资和创业经验，会不定期输出各种行业研究。 想想看