7月的战场已经拉开帷幕，会学习的学生们已经复习，一些接受能力强的学生已经开始写问题。 那么，中国艺术研究院艺术概论去年考了什么主题？ 学生们现在最关心的问题之一可能是我们应该如何解答。 答案怎么能得高分？
今天就以21年中国艺术研究院艺术概论论题为例，从论证到论据，从结构到逻辑，一一为大家分析，让大家在写作的过程中少走弯路，多走捷径。
评分标准
对于论述问题的评分标准，一般采取客观问题固定答案，主观问题不设参考答案的做法。
主观题不设参考答案，要求考生勇于提出自己的想法，大胆发表不同见解，不要人云亦云。 艺术最害怕的是走别人走过的路，那是平庸无才的体现。 所以，答案忌讳最相似的事情。 和雷一样。 所以，在这里有必要再一次郑重地告诉学生们。 即使看了资料的答案，也请不要就这么死记硬背。 因为，那只会让你走上雷鸣般的不归路。
题目有自己的评分标准，一般从内容、结构、语言等几个方面综合考虑，分等级评分。 从三十个论述问题来看，一般可以分为以下五个阶段。
33-40级
构思深刻，中心突出，观点新颖，论据清晰，结构清晰，逻辑严密，论述精辟，字迹优美，文笔流畅，文采丰富。
26-32级
中心明确，结构比较完整，逻辑层次比较清晰，句子按字序。
第19-25级
中心基本明确，结构还很完整，语句比较通顺，有点语病和错别字。
第11-18级
中心不太明确，结构不充分，层次不清晰，语句不通，存在许多语病、错字。
0-10级
偏离题意，结构缺失，层次混乱，思维不清晰，语句严重不通。 字迹潦草。
接下来，我们来看看这个真正的问题：
真实问题详解
论述问题：以你熟悉的艺术家为例，谈谈你对艺术天才的理解吧。
一.论述分析
我们回顾一下以前给大家总结的论题出题方法。
1、解析主题
论述问题是研究生专业课程中中等难度的题目，考察对学科的整体把握和知识点的运用，运用理论知识解决现实问题。 但如果我们能知道论述问题的本质，其实答案非常简单。
论述问题从本质上看，是考察学生们对许多知识点的综合运用能力。 因此，必须寻求教科书的总体框架和参考书作者写书的内部逻辑。
2、答题攻略：论述题三步走答题法
什么为什么呢
论述问题的重要核心概念，要讲清楚； 论述问题中的重要理论要点要好好罗列。 这些可以直接在书中找到，既是得分，也是进一步分析的理论基点。
分析目前存在问题的原因。 这一部分基本上是对教科书相关问题的总结。
提出自己合理化的建议。
3、面对难题
万一遇到自己没有遇到的问题，没有特别关注的热点问题怎么办？
其实，审题是考察考生运用知识点分析问题的能力，而核心是教科书知识和理论。 因此，回答的时候一定要牢牢收紧理论，不要放松。
4、注意
回答的视角广泛，思维开放，不拘泥于一两点。
回答论述问题一定要有理性，但条数不能过多。 以5-8支为主。 字数在1200左右。 需要25-30分钟。
二.详细构想
1、分析主题
以你熟悉的艺术家为例，谈谈你对艺术天才的理解吧。
重点：以艺术家为例艺术天才自己的理解
解析：我们可以从主题上分析这三个要点。 其中如果是艺术家的话，可以举出康德和毕加索这样我们熟悉而有名的艺术家。 如果是艺术天才，就是给他下定义。 而且我们以艺术天才为中心有3~5个论述点。 最后一部分是在这个论证过程中，我们运用自己的语言或者自己所知道的关于艺术天才的知识点进行论述。
2、论点罗列
根据之前详细介绍的有关论述问题的解答方法，我们知道从什么、为什么、从哪三个步骤来回答。
是什么：对艺术天才进行名词性的说明。
康德把艺术天才定义为艺术天才，艺术天才是指在绘画艺术中能巧妙地融合规则，但不受规则的约束。 有人在绘画艺术中能体现画家的神之笔，却显得很自然，是绘画艺术中创造性和自然性兼具的艺术家。
)因为，我们的主题是谈谈自己的意见。 所以同学们可以根据教科书的内容自由发挥。 主题本身比较开放。 但是请不要忘记，我们的论点和论点之间一定有某种逻辑性。 例如，艺术天才的必要条件、艺术天才的特征、艺术天才的影响力和号召力。
例如，艺术天才也需要后期的培养，论点是进行有效的艺术活动成为艺术家、艺术天才有独创性、或者艺术天才的艺术作品有独创性……等等。
怎么样)最后，让它升华一下。 具备艺术天才的基础条件后，怎样才能成为真正的艺术家呢？ 也可以把后天形成的艺术家和艺术天才进行比较。
3 .补充论据：
我们罗列论点后，要做的就是丰富我们的段落。 也就是说我们要用论据来补充。
我们在罗列论据时，要避免重复使用同一论据。
以康德艺术天才视角下的毕加索及其《亚威农少女》为例。
毕加索被誉为20世纪最伟大的艺术天才。 他的作品《亚威农少女》是毕加索创作的天才作品，这部作品开创了立体主义的潮流，具有里程碑的意义。 由于《亚威农少女》的独创性、模范性、创作过程中的神秘性、无限挖掘性等特点，成为天才之画. .
在充分补充论据后，我们必须完整地写下这一段。 各段我们也许能用。 论点、论据、例子解释、分析、例子、总结方法进行整理。
4、连句成章
在我们的第一本单行本完成，论据和论点完全补充之后，就可以做连接章了，但这只是我们平时在写作问题的过程中能达到文章高度完整性的方法。 在我们实际解答的过程中，由于时间的关系，我们肯定不能这样一步一步慢慢地进行。 因此，抓住关键词后，要马上列出主题大纲，根据大纲写出内容。
才觉教育考研辅导中心也精心安排了艺术概论暑期课程，真题、答题技巧、必暗知识点都在其中！ 我教你战斗！
自考资料网：建议开通永久VIP超级会员更划算，除特殊资源外，全站所有资源永久免费下载
1. 本站所有网课课程资料来源于用户上传和网络收集，如有侵权请邮件联系站长！
2. 分享目的仅供大家学习和交流，助力考生上岸！
3. 如果你想分享自己的经验或案例，可在后台编辑，经审核后发布在“自考资料网”，有下载币奖励哦！
4. 本站提供的课程资源，可能含有水印，介意者请勿下载！
5. 如有链接无法下载、失效或广告，请联系管理员处理（在线客服）！
6. 本站资源售价只是赞助，收取费用仅维持本站的日常运营所需！
7. 星光不问赶路人，岁月不负有心人，不忘初心，方得始终！
