中等职业学校学前教育专业教材，全国职业院校学前教育专业教材

人教社出版的高等学校学前教育专业专科教材，坚持“立德树人”的育人理念，秉持 《教师教育课程标准》 《幼儿园教师专业标准》 《3-6岁儿童学习与发展指南》 等文件的精神，密切结合高职高专层次学前教育专业学生学习和发展的特点，将学生思想素质、专业情怀、教育理念与能力等方面的培养有机结合，是适用于高职高专院校学前教育专业的精品教材。

这套教材很符合《学前教育专业师范生教师职业能力标准》的各种要求，体系完整、内容丰富、门类齐全、深入浅出、案例生动，在课程设置、体例规范、内容选择、呈现形式等方面都有鲜明的特色和创新之处，着力培养未来幼儿教师的专业性、职业认同感、反思精神和实践能力。

这套教材均由我国学前教育领域丰富的教学经验和高学术水平的专家及各高校学科带头人主编，他们所具有的深厚理论基础和丰富实践经验在这套教材中得到了充分体现，广大高职高专院校师生紧密结合了新时期学前教育师资培养的特点

教材目录

学前教育史

主编是南京师范大学唐淑教授。 该书紧密结合专科层次学生的学习特点，在史料的选择、史实的介绍、思想的陈述、内容的概括、思维和练习等方面进行了精心的安排和设计，能够密切贴近专科学生的需求，了解学前教育的前世，开启学习学前教育史的兴趣。

幼儿园语言教育

主编是华东师范大学周兹教授。 本书是在周兹教授幼儿语言教学的长期研究与实践，仔细调查和了解专业水平的教学需求的基础上构建的，内容深入浅出，案例丰富，有助于学生全面有效地掌握幼儿园语言教学的基本原理和方法，并尽快投入实践。

幼儿园班级管理

主编是北京师范大学张燕教授。 本书内容的八个方面都是幼儿园班级管理的基本功，在明确基本观点的同时强调实践导向，有助于避免目前幼儿园班级管理的认识误区和城市偏差，使学生全面掌握和应用各地区、各类型托儿所班级管理的实际方法

幼儿园健康教育

主编为南京师范大学顾荣芳教授。 本书是顾荣芳教授多年来在幼儿健康教育领域精心研究的成果，理论体系完备，案例选择典型，练习兼具基础性和拓展性，是从事幼儿园健康教育工作的基础性教材。

幼儿园游戏指导

主编为南京师范大学邱学青教授。 本书符合高职高专教育的特点，浓缩了邱学青教授几十年的游戏研究成果和教学实践。 全书理论与实践充分结合，文字齐全，形式活泼，可读性强。 其中角色游戏、表演游戏、建构游戏、智能游戏内容非常精彩，有助于师生真正了解幼儿游戏，掌握观察和指导幼儿游戏的有效方法，并将所学的运气迅速运用到实践中。

幼儿园科学教育

主编是南京师范大学张俊副教授。 本书观点新颖，体系全面，内容深刻易懂，理论阐释简明扼要，教学故事优美有趣。 在体例和内容设计上有所创新，还配备了幼儿园科学活动教学实录和教师讲解光盘、微课网络资源，方便教师教学时的播放和展示，提高学生的感性认识。

幼儿园保教实习指导

主编为首都师范大学张征副教授。 本书由教材和实习手册两部分组成。 掌握幼儿园工作的基本策略和方法，紧密结合实习，可涵盖保育实习、教育实习、顶岗实习三大主题，每个主题包括参观记录、幼儿行为观察与分析、活动计划、反思日记、个人总结、成绩评定等实操内容

学前儿童卫生与保育

主编是北京市妇幼保健院主任医师陈欣欣。 本书贴近高职高专学生学习特点，注重实践操作，包括生理、体格生长、营养与疾病、伤害预防、心理健康等各章，关注幼儿生长发育规律、营养、安全、身心健康，关注托幼机构健康促进，兼顾家庭健康教育的促进与实施。

设计：彭紫荆

编辑：周丹

主编：吴海涛