自考英语二怎么考到60，英语二考70分难吗

10月是非常重要的月份。 距离10月考试还有17天，这17天决定了同学们的成败。 所以，请不要懈怠！

不，还在国庆假期。 老师为大家准备了“十月冲刺计划”。 另外，我不想让大家耽误一天。 绝对有很多晾衣架。 希望对同学们这段时间的考研有所帮助。

1、英语复习计划

对我们大多数同学来说，英语基础比较薄弱，越是到考试的时间，就越紧张，其实不太紧张。 因此，我们整理了考试前的冲刺计划，帮助大家在这十几天里取得了成绩。 现阶段复习进度快的学生可以作为参考，进度慢的学生可以成为自己的底线，进度适中的学生可以以此为准~

英语试题根据试卷的前后分为五种题型。 阅读判断、阅读选择、段落大意和补语句摘要、补语句补语句、补语句、补语句、完型补语句、作文。 题型中，作文分数最多，其次是完型补语和补语补语补语，以及阅读判断、阅读选择、摘要段落大意和补语、补语。 因此，有了“得作文者得天下”的说法。 因此，建议学生目前复习的各题型顺序为：作文—完形补语—阅读判断，阅读选择，段落大意和补语，填空的补语。

各题型应该如何复习？ 有什么注意事项？ 一个一个地说明。

I K A O Y A N E R

2、英语各题型讲解

考题包括客观性问题和主观性问题，分别占试卷总分的55%和45%。 试卷由七个部分组成，包括阅读判断、阅读选择、摘要段落大意和补句、补句、补句、完形补句、完形补句及短文写作。 现将试卷内容和结构分别说明如下。

第一部分阅读判断

这一部分要求考生能够理解文中明确表达的概念和细节，推断隐含的内容，理解全文的主旨和作者所持的观点和态度； 根据上下文推测单词的意思，可以理解句子间关系和文章结构。 这篇短文的一部分选自英语国家的大众读物、导读、操作说明等真实词汇，根据语言难度进行了适当的调整，对一些无法推测、影响理解的关键词用中文标明了词义。 所选短文题材覆盖广泛，涉及叙述、说明、讨论等不同类型。

这一部分要求考生在阅读1篇350词左右的短文后，判断给定的10个句子所表示的信息。 有些信息是正确的，有些是错误的，有些信息没有收到。

这一部分一共是十个小题。 每小题1分，共计10分。

第二部分阅读选择

这一部分要求考生了解文章的主旨和重要性掌握文章的基本结构了解本文所述要点的事实和细节从简单推理和判断的语境中理解推断单词释义的作者的意图、观点和态度。

本部分选取一篇以人文、科技、经济、环境、卫生等热点话题为题材的长350字左右的短文，为正文酌情提供个别单词的中文释义。 短文后设五道题，要求考生在每道题后四个选项中选择最佳选项。

这一部分共有五个小题。 每小题2分，共10分。

第三部分概述段落大意和增补句

本部分包括短文一篇和任务二项。 概括段落大意，补充句子。 其中摘要段落大意部分旨在考查考生从宏观上把握文章结构，提炼摘要段落大意和重要信息的能力。 该任务设置了五六个摘要或副标题，这些标题或文字分别是文章各段落的摘要和论述，其中一个是干扰项，要求考生根据文章内容选择最合适的段落大意或副标题。 补充整句的部分主要是考查考生寻找重要信息的能力。 该任务设置5或6个不完整句子和6或7个选项，填写内容一般为名词短语、动宾短语、形容词结构、非谓语形式或短节等，要求考生在空格内填入符合题意的选项，完成每个句子。

这一部分一共是十个小题。 每小题1分，共计10分。

提示：本部分注重读者的摘要能力。 补充句子整体部分需要特别关注句子的结构特征。

第四部分是填句子补句子

本部分主要调查考生对语篇段特征的认知能力和掌握语篇结构的能力。 要求考生具备整体把握文章逻辑结构和内容的联系，理解句子之间、段落之间的关系，运用语法知识分析理解长难句的能力。

在这一节中，选择一篇全长约400词的短文。 选择的材料大多是观点鲜明、有条理的说明文和会议论文。 要求考生在理解整篇文章的结构和段落、单句之间的关系的基础上，从给定的6个选项中选出对应的5个项目。

这一部分共有五个小题。 每小题2分，共10分。

提示：需要填写的句子起着承上启下的作用，应特别关注空格处句子与前后句子的衔接。

第五部分补语

这一部分考察考生对文章和文章中词汇的理解能力。 所选短文一般250~300个词，题材涉及科普知识、社会热点等。 要求考生在短文中留出10个词汇空间，从给定的12个候选单词中选择上下文匹配的词汇填入相应的空间，使短文语义能沟通、表达准确，两个不准确的选项具有较强的干扰性。 的词汇主要涉及名词、动词、形容词、副词等。 短文的第一句不设置空格，两个空格之间就会有一定的间隔，以便考生正确理解文章。

这一部分一共是十个小题。 每小题1.5分，共15分。

提示：重视句子成分分析，如四、六级考试精读第一部分填空。

第六部分完形补文

这一部分考察考生综合理解和运用语言的能力。 要求考生准确掌握单词拼写，熟练掌握派生、屈折变化等构词方法； 具备语篇分析能力，能根据语境的语义和语篇结构有效分析具体词语在语义、词性、时体、情态等方面的应用。 短文选自英语国家的大众报刊杂志，涉及传记、社会文化、日常知识、科普常识等常见话题。

这一部分要求考生在通读L篇约150个词的短文的基础上，将空格对应的提示语转换成相应的词汇格式并记入文章中，短文语义完整、语法准确。

这一部分一共是十个小题。 每小题1.5分，共15分。

提示：与传统考试中的词形转换形式相似，重视句子成分的分析，注意语境。

第七部分短信写作

这一部分考察考生的书面表达能力。 考生要求根据给定情况写150字以上的文章。 提供剧本的形式有画、图表、文字等。 考生须对具体或一般抽象话题进行讲解、讲解或说明，并运用恰当的语言表达沟通； 能准确反映客观情况，表达自己的观点：能准确使用所学语言知识，按文章要求清晰、条理清晰，连贯表达自己的意思。

这部分是一个主题，30分。

提示：特别重视考生的词汇应用能力和基本句型表达能力。 特别关注各类型作文的样式和常用句型，全面提高语言表达能力。

作文如果想要英语60，作文部分需要得到20。 取得这个分数并不难。 请背诵并练习。

如何复习作文？ 对于基础好的学生，老师建议从现在开始每天背诵作文话题范文，或者背诵实用的长句。 然后，试着写各种类型的文章，自己写完作文后发给我，改正一些错误和无聊的表达。

我们为同学们准备了作文模块的精读视频。 在大家观看的时候试着组合成自己的专用模板，这样更容易背诵。 时间紧迫，还可以直接背诵自考英语背诵作文50篇。 模板不求多，只要能准确地默读每一个类型就可以了。 背诵以后需要学会运用模板。 如果有时间带着近五年的英语作文主题去模拟练习的话，那就再好不过了~

完形补语完形补语是得分率最低、性价比最低的题型。 很多同学直接放弃，考场最后有时间就做，没有时间就随便罩着……

无论是复习还是考场试题的顺序，完形填空都应该放在最后，毕竟性价比就放在这里。 完型拿到7分以上确实不容易，需要复习时间和考场做题时间相当长。 我不建议你完全放弃完美的外形，最后全部依靠蒙。 完全是15分呢。 虽然不要求高分，但取得4~6分的追求总有一天吧。

如果你做过近5年的完形补语，你会发现有些东西还很简单。 如果前期能复习英语的其他题型，最后可以练习多年的完题提出，掌握一些答题技巧。 在考场上利用最后15分钟内的时间，尽可能多得分。

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3、揭露英语学习错误

记住一个单词所有意思的英语必须每天和单词打交道。 还有人试图详细记忆每个单词的所有含义。 一个字一个字都不错，这是完全不需要的。 一个单词的意思是基于上下文的，这个单词本来就不是这些意思。 为什么词典前面的单词有那么多中文翻译？ 因为这些意思被用于与前面的人相对应的上下文中。

请仔细了解，不是为了记住单词而记住单词。 我们的目标是以单词为出发点，阅读句子，从而理解文章的意思，最后正确题目。

自考英语二中，对于普通的单词，大多数同学都知道它的意思。 但是，放在一个句子里，按原意理解的话，会很别扭。 一解决问题马上就错。 我们要做的就是放弃原来的惯性思维，根据上下文理解单词的意思。 只要句子通了，就不用烦恼自己到现在为止是否背诵了那个意思。

模拟问题比真正的问题更重要。 如果同学现在还在研究模拟题，把重点放在模拟题上，老师就不多给你建议了。 当然，你可以用我们的资料哦

请参阅。 所有的模拟题实际上也只是模仿了多年的真题出题方式，但无论怎么模仿，都只是无限接近，无法达到真题的训练效果。

现在是冲刺阶段。 各机构出现了破折号问题。 老师建议同学们看作文的押题。 其他的都没关系。

应试技巧比磨练问题更有用一些学生在复习中很容易放弃，但因为不甘心，所以把应试技巧作为救命稻草。 掌握一定的应试技巧很重要，但不能只注重技巧。 就像有很深的内力，需要成套技能一样，只懂技能，但没有对应的内力，再怎么牛的技能，你也hold不了哦。

只有自己的基础打好了，掌握了相应的考试技术，才能锦上添花。

总之，英语的学习需要踏踏实实、日积月累。 请相信对投资的回报。 即使不能马上看到，也一定能看到未来。