来源【惠州日报-惠州新闻网】
梁乃锋。 照片由回答者提供
不认识的人见到梁乃锋，他可能看起来不像高中教授。 “80后”梁乃锋常年患有脊柱疾病，行动不便。 但是，教育者的工作，经济社会的发展，特别是他的专业物流专家，思维活跃，有条不紊，滔滔不绝，是一个合适的教授水平。
梁乃锋是惠州市职业学院教授、科技部部长，同时担任多个项目和团队负责人，现任广东省高等学校高水平专业组组长、负责人，广东省教育创新团队负责人，广东省技能大师工作室主持人，广东省职业教育名教师工作室主持人。 教学18年来，他潜心物流专业，克服身体困难，以极强的自律和拼搏勤奋到教育科研第一线，取得了丰硕的成果。 作为负责人或主要参与者，完成教学科研成果100多项，获得授权专利30多项，指导学生参加各种竞赛获得省级以上奖金30多项，培养了大批专业技术人才，为惠州经济社会发展做出了积极贡献。
从专业老师到省级专业组组长
1980年出生的梁乃锋，老家在黑龙江，大学考入湖南，选择在惠州安家工作。
2004年，梁乃锋进入原惠州商业学校工作。 “当时物流专业刚在职业院校兴起，学校创办物流专业的第一年，我是唯一的专业老师。 ”梁乃锋回忆说，第一期学生一个班只有40多人，专业课几乎都是他一个人负责。 “有些老师跟我开玩笑说，这次学生教得不好，责任分得很清楚。 ”
开个玩笑，梁乃锋明白了教书的责任，他也暗暗下决心教学生，把这个新兴专业做大做强。
此后，梁乃锋扎根于专业，专心于教育。 他专注于深化校企合作、产教融合，推进课程建设，他开设的核心专业“配送管理实务”MOOC，吸引了全国130多所高校师生参与学习，成为首批被评为国家智慧教育公共服务平台的精品课程。 此外，梁乃锋还积极探索教育教学改革，主编《国际贸易实务》 《物流配送实务》等8部融入职业素养教育改革理念的专业教材，这些教材在100多所职业院校得到应用。 这几年，他从专业教师成长为高中教授，2021年被评为“南粤优秀教师”。
梁乃锋说，他的成长与学校和职业教育的快速发展密切相关。 目前，他所在的学校升格为惠州城市职业学院，他当时主持建设计划的物流专业已经发展成为拥有1200多名在校生的全国职业院校中规模最大的物流专业，专业名称也更新为现代物流管理专业。 2020年，现代物流管理专业集团成为广东省第一个高职高水平专业集团，作为带头人，近年来梁乃锋用于专业建设各类专业资金超过1000万元，有力推动了专业集团快速、高质量发展。
面对这些成绩和赞誉，梁乃锋总是谦虚地说：“我只是专注于工作和事业。” 但熟悉他的人都知道，梁乃锋非常自律，一切成绩的获得都是努力的回报。
每天凌晨4点，梁乃锋起床，坚持锻炼身体，思考问题，处理工作。 “这个时间没人打扰，所以最适合考虑问题。 ’每天上午8点左右他到达办公室。 除了出差和其他公务外，他几乎每天都做这种工作。 如果周末和寒暑假没有特别的情况，我会像平时一样回学校工作。 “我不想浪费每天的时间。 ”。
注重实践提高师生创新创业能力
作为职业院校老师，梁乃锋特别重视学生职业技能和职业素养的培养，他经常给学生树立“劳动荣誉、技能宝贵、创造伟大”的理念，在教学中紧密结合专业技能和创新精神，启发学生在专业学习中开展技术创新。
“现在职业院校的学生思维更活跃，动手能力也更强。 ”梁乃锋说，为此他带领多个学生团队开展课外科技实践活动，让学生参加创新创业和技能竞赛，以赛促教，以赛促学，以赛促研。
2020年以来，由梁乃锋领导的学生科技创新创业项目先后获得中国国际“互联网”大学生创新创业大赛广东赛区银奖、广东省“挑战杯”大学生创新创业大赛金奖。 在物流专业领域，梁乃锋培养的学生专业技术水平不断提高，近年来先后获得广东省职业大学学生技能大赛特等奖1项、一等奖3项，代表广东省在全国职业大学技能大赛中获得二等奖、三等奖各1项。
除承担教学任务外，梁乃锋还担任学校科技部部长职务，极大地推动了学校科研的发展。 近年来，学校先后获批设立广东省博士工作站、广东省科技专家工作站等重要科研平台，汇聚高层次人才，为惠州科技发展提供重要支撑。 2022年，学校获得34个省级科研平台和科研项目立项。
学校用科技支持乡村振兴
职业教育是与产业联系最紧密的教育类型，教师自身必须成为行业专家，才能向学生传授优秀的技术和技能。 从事物流专业教育工作以来，梁乃锋始终追随行业发展趋势，密切跟踪行业前沿技术，对接服务产业，帮助行业企业解决技术难题。
为了解决电商环境下荔枝销售“物流运费高、鲜度难降”的难题，梁乃锋作为负责人，联合学校电商、食品、设计等相关专业师生团队，深化荔枝产地调查，提供常温下荔枝保鲜目前，梁乃锋带领师生团队完成了该项目的20多个专利授权，实现了产品的批量化生产，产生了良好的经济效益和社会效益。 为了推动这项技术的普及，他牵头完成了两项荔枝产业流通领域团体标准的制定工作，现有标准已经正式发布。
今年3月，惠州城市职业学院乡村振兴产业学院成立，梁乃锋任负责人，推动学校用科技服务乡村振兴工作。 “我们公布了《乡村振兴科技服务清单》个科技服务项目，涵盖乡村振兴产业、人才、文化、生态、组织等5个领域52类111个，得到乡镇普遍好评。 ”梁乃锋说，学校号召师生利用所学专业技能服务乡村发展，目前已有农村科技特派员180多名，17支队伍深入17个乡镇开展农村科技特派员驻镇帮村工作，覆盖300多个乡村
惠州日报记者香金群李向英
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