考研试卷算错分几率大吗，考研题目难分数线会降吗

2022年全国考研人数达到457万人，连续7年保持较高增长势头。 在激烈的竞争下，考研的“产业链”越来越完善。 据《半月谈》介绍，研究生教育在满足部分学生学习需要的同时，也使部分学生陷入了低效率的竞争，给高校招生带来了新的问题。 一位高校教师认为，研究生考试应试化现象越来越严重。 “在培训机构的全方位‘武装’下，考生的笔试分数越来越高，但招考后发现专业素养并没有多大提高。 ”

应试学习化、应试化后，围绕应试学习会掀起一股训练热潮。 这和围绕高考的学科类培训热潮是一样的逻辑。 治理研究生教育热潮，既要加强对研究生教育机构的监管，治理“保过”等虚假宣传、教师违规使用等乱象，又要推进研究生招生制度改革，提高研究生初试命题质量，完善面试，加大研究生免试力度

有分析报告显示，我国研究生教育市场规模已经超过110亿元，年增长率达到30%以上。 许多市场机构预计，2024年研究生产业市场规模将超过200亿元。 希望很多原本在义务教育阶段进行学科类研修的机构也能改变入场方式，分上研究生研修的一杯羹。 研究生研修的研修需求更为细致，如公共科目研修、学校命题科目研修、面试训练等，但本质和高考研修一样，是如何提高考试分数。

研究生教育的需求有其合理的一面，但研究生教育热无疑会进一步加剧研究生考研化和研究生内卷，增加研究生教育经费。 另外，研究生教育机构的具体运作也存在许多值得关注的问题。 例如，一些机构推出了虚假宣传的“保送班”； 一些机构聘用高中教师进行自我命题课和面试培训，另一些机构则主张考研面试存在内部关系。

对于研究生教育中存在的这些困惑，当然需要加强监管。 要严格监管研究生教育机构师资使用、广告营销、收费等，以维护考生权益，防止研究生教育利益输送影响招生公平公正。 更重要的是，要进行命题改革和招生改革，使应试教育机构难以用应试思路训练学生，从根本上遏制应试化。

研究生教育往往有“套路”，这是因为研究生的命题有其“套路”，研究生教育机构组织专家研究命题的“套路”。 因此，机关不能通过应试培训的方式提高应试分数，就要进行命题改革，出综合、创新的题目，考查考生综合运用知识解决问题的能力和创新思维的能力。 特别是面试更注重考察学生的学术潜能、综合素质，面试问题更注重开放性、互动性，不能有所谓的标准答案。

命题改革并不都解决应试化问题，无论怎么进行命题改革，培训机构都会“解读”。 要逆转考研应试化，必须推进招生改革。 由于应试学习是根据初试成绩划定国家线和学校复试线的，所以我国很多院系都有以应试科目为中心组织教育的大学。 非研究生科目边缘化的问题，严重影响本科教育质量，也影响研究生生源质量。 学校和学生要重视完整的本科教育，培养综合素质，就必须加大免试改革力度，并在此基础上探索建立研究生招生申请审核制度。

研究生免研制度符合研究生招生改革方向，可以充分了解学生在校期间的学业成绩、综合素质和学术潜能。 但也有部分考生质疑免考制度会让普通高校学生报考难度更大，这也与免考制度主要针对少数重点高校有关。 从长远看，我国可以推行研究生招生申请审批制度，对所有学生进行统一的学科专业水平考试，让学生自主申请多所院校、专业，由招生院校结合统一学科考试成绩、本科学业成绩、综合素质、学校面试成绩进行综合评估录取。 这不仅可以扩大学生的选择权，也可以扩大学校招生自主权，推动考研和考研摆脱应试化、功利化。

熊丙奇源：中国青年报

来源：中国青年报