诗歌鉴赏答题技巧高考模板，高考诗歌鉴赏语言风格答题模板

现在的中高考越来越重视唐宋诗的鉴赏，今天我们来研究一下唐宋诗的鉴赏方法和技巧包含什么。 小编今天介绍的四种方法，相信在考试中能省一点时间，更快抓住得分。

有解答模式的题型词鉴、句子作用、句子赏析、人物形象、场景形象、事物形象、意境分析、思想感情等。

1 .数字凸轮

解答形式：词义手法的描述作用

第一步是解释该词在诗句中的含义。

第二步，指出该词所用的艺术手法。

第三步，联想想象，描绘与该词相关的诗句内容。

第四步，指出作用：

内容作用； 结构上的作用。

2 .句子的作用

解答形式：内容结构

内容如下。

写了什么内容； 反映了什么时代、社会特征； 说明人物活动的时间、地点、环境等营造怎样的氛围； 表达什么样的感情； 决定什么基调？

结构如下。

铺位对照呼应总结总领内容内容点题。

挖掘试卷提供的信息进行试卷的人，要紧紧围绕所选诗的特定形象、语言特色、表达技巧、思想内容来设计试卷。 因此，考题本身就是理解的重要信息和稀缺资源。

例如，以下两首诗：“墙角有几朵梅花，耐寒独自开放。 遥知道不是雪，是为了闻到黑暗的香味而来的。 ”“云里溪桥的独树春，来了客人，晓妆均匀了。 意外地看看风味，方信留侯像个女人。 ”。

从考题的标题看：“王安石和陈焕的两首咏梅诗，都是抓住梅花的同一个特点吟诵的。 这个特征是什么？ 两个诗人是如何表达他们感情的”中可以得到三个重要的信息。 两首诗中的“梅”特征相同。 “这个特征是什么”间接地告诉我们理解的关键。 “如何表达他们的感情”间接地告诉我们使用了拓扑学的手法。 这些信息大大减少了理解和解答的难度。 考题中的信息为我们打开了理解诗的主旨的又一条快速通道。

另外，作者的背景特点、诗歌注释也对理解有很大帮助。

答题规范1 .学会逐条答题，编个号，把大字排在试卷下面，不给试卷老师找分，而是自己点分，分分题答题。

2 .问什么答什么，前面不要解释太多，在最后的最后弄清楚关键。 善于把关键词放在前面，要先阐明观点，再进一步解释，注意问题。

3 .别忘了死板。 很多诗的欣赏即使不问问题，在答题中也要体现诗人表现出怎样的思想感情。 但是，考试的时候，如果有多个问题，问题中把感情作为另一个问题出现的话，在那之前不要引起感情，要注意减少问题。