2021年5月心理咨询师考试答案，2020心理咨询师考试模拟试卷

发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是()。 (单选题，1分) )。

A.1957年，美国《心理学年鉴》用“发展心理学”代替“儿童心理学”作为章节的名称

B.20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》这本书

C.20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》这本书

D.1922年，大厅出版了《衰老：人的后半生》这本书

答案： a

分数： 1

判别人的心理正常和心理异常时，以下表现中不符合“标准化区分”法内容的是() : (单选题，1分) )。

a .医学标准

b .道德标准

c .反思经验标准

d .社会适应标准

答案： b

分数： 1

科学的创始人是。 (单选题，1分) )。

a .冯特

b .韦伯斯特

C .费希尔

d .阿宾霍尔斯

答案： a

分数： 1

小张是所在学院学生业余排球队的队长，队长这个角色对小张来说()。 (单选题，1分) )。

a .规则作用

b .功利作用

c .开放的作用

d .先赋予作用

答案： c

分数： 1

海德的态度转换理论是“单选题，一分”

a .角色理论

b .认知失调论

c .平衡理论

d .社会交往论

答案： c

分数： 1

)是第一印象起作用的机制。 (单选题，1分) )。

a .近因效应

b .首因效应

c .晕圈效应

d .好恶评估

答案： b

分数： 1

“英雄救美”容易上演爱情美谈，可以用来解释这一现象的理论是： (单选题，1分) )。

a .人际关系三维理论

b .海德态度转变理论

c .爱情三角形理论

d .沙鸽情绪理论

答案： d

分数： 1

有些社会生活事件看起来很积极。 (单选题，1分) )。

a .负面社会生活事件

b .生物应激源

c .中性社会生活事件

d .社会压力源

答案： d

分数： 1

社会感知是个人对他人、集体以及()的感知。 (单选题，1分) )。

a .自己

b .社会

c .自然

d .环境

答案： a

分数： 1

关于不安，以下说法正确的是()。 (单选题，1分) )。

a .只存在于焦虑症中

b .焦虑者无法预测负面后果

c .焦虑是所有焦虑症的核心成分

d .焦虑者高估应对负面事件的能力

答案： c

分数： 1

) )决定了声音的音色。 (单选题，1分) )。

a .声波频率

b .声波振幅

c .声波波形

d .声波变化

答案： c

分数： 1

什么是“男女同化”人格？ (单选题，1分) )。

a .变态的人格

b .男性更“男性化”，女性更“女性化”

c .不成熟的人格

d .男性“女性化”，女性“男性化”

答案： d

分数： 1

每当孩子在考试中取得好成绩，父母就会减少孩子做家务的时间()。 (单选题，1分) )。

a .正在加强

b .加强负

c .正罚

d .负惩罚

答案： b

分数： 1

根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是。 (单选题，1分) )。

a .社会发展阶段

b .哲学思辨阶段

c .经验叙述阶段

d .实证分析阶段

答案： c

分数： 1

在外界刺激不再作用后的一段时间内，它会留下感官上的印象并鸣叫。 (单选题，1分) )。

a .适应光

b .感觉后像

c .暗适应

d .感受比较

答案： b

分数： 1

如果某人出现过度、不合理地恐惧外部客体和状况的现象，则可能具有的症状。 (单选题，1分) )。

a .不安全

b .恐惧

c .抑郁症

d .强制

答案： b

分数： 1

不是行为疗法。 (单选题，1分) )。

a .自由联想

b .认知行为疗法

c .厌恶疗法

d .系统脱敏方法

答案： a

分数： 1

研究表明，每次活动都存在最优动机水平，随着任务难度的增加，倾向于具有最优动机水平。 (单选题，1分) )。

a .逐渐下降

b .逐渐上升

c .快速上升

d .迅速下降

答案： a

分数： 1

心理咨询师和求助者之间的交往距离应该属于(距离)。 (单选题，1分) )。

a .公众人物

b .个人

c .社交

d .亲密

答案： c

分数： 1

是婴儿天生的学习能力。 (单选题，1分) )。

a .模仿学习

b .无条件反射

c .条件反射

d .语言刺激

答案： a

分数： 1

对一般人来说，大脑两半球的功能表现如下。 (单选题，1分) )。

a .左半球空间感知占优势

b .右半球语言功能占优势

c .左半球形象思维占优势

d .左半球语言功能占优势

答案： d

分数： 1

请注意心理倾向远离想面对的对象，被无关的对象所吸引的现象。 (单选题，1分) )。

a .注意力转移

b .注意的稳定性

c .注意的范围

d .分散注意力

答案： d

分数： 1

皮亚杰认为，孩子的道德判断。 (单选题，1分) )。

a .从不可逆到可逆的发展

b .从过去的世俗水平向世俗水平的发展

c .从自律到他律的发展

d .从他律到自律的发展

答案： d

分数： 1

满足职业道德规范“公道”基本要求的做法是： (单选题，1分) )。

a .优先次序相同

b .待遇高低一般齐

c .遵守制度一体化

d .免奖惩尺码

答案： c

分数： 1

近年来许多研究表明，在社会支持机制中，应激的有效缓冲器是。 (单选题，1分) )。

a .较少的社交活动

b .现代化家庭的居住条件

c .许多家庭

d .亲密可靠的关系

答案： d

分数： 1

健康心理学的工作领域不包括()。 (单选题，1分) )。

a .疾病防御和治疗中的心理学问题

b .促进健康服务和健康服务政策的制定

c .生活方式和心理活动与疾病的关系

d .身心疾病的诊断和治疗

答案： d

分数： 1

对物体产生的感知叫做运动感知。 (单选题，1分) )。

a .空间特性

b .连续性和顺序性

c .空间中的位移

d .距离和方位特性

答案： c

分数： 1

又大又小，但同样重量的木箱，总是让人觉得又小又重，人的这种思想准备是()。 (单选题，1分) )。

a .移徙

b .原型启发

c .定势

d .经常化

答案： c

分数： 1

左半球靠近额叶外侧的部位。 (单选题，1分) )。

a .语言听觉中枢

b .视觉语言中枢

c .运动型语言中枢

d .书写性语言中枢

答案： c

分数： 1

以下说法正确的是()。 (单选题，1分) )。

a .心理咨询师在人格方面与求助者平等

b .中介不是对求助者的尊敬

c .接受求助者是有条件的

d .顾问有权刺探求助者的隐私

答案： a

分数： 1

咨询的终极目标和具体目标之间的关系是。 (单选题，1分) )。

a .着眼于终极目标，从具体目标着手

b .以具体目标为指导，实现终极目标

c .着眼具体目标，从终极目标着手

d .从具体目标出发，制定终极目标

答案： a

分数： 1

卡特尔把每个人都有的独特特质称为。 (单选题，1分) )。

a .表面属性

b .根源特质

c .体质特征

d .个别属性

答案： d

分数： 1

艾沃斯将婴儿的依恋分为等类型(单选题，1分) )。

a .安全型依恋、回避型依恋、叛逆型依恋

b .温柔的依恋、难的依恋、慢的依恋

c .初级依恋、次级依恋、高级依恋

d .无歧视的社会反应、有歧视的社会反应和特殊的情感联系

答案： a

分数： 1

最古老的感觉是。 (单选题，1分) )。

a .味觉

b .听觉

c .嗅觉

d .触觉

答案： c

分数： 1

有的孩子在语言活动中，认真、完整地听了老师的话。 这说明孩子有。 (单选题，1分) )。

a .注意的选择性

b .注意的范围

c .注意的分配

d .注意的稳定性

答案： d

分数： 1

霍曼斯的社会交换论是：“个人或集体重复获得同一奖项的次数越多，该奖项对个人的价值就越小。” (单选题，1分) )。

a .成功命题

b .刺激命题

c .价值命题

剥夺——满足命题

答案： d

分数： 1

在个人成长过程中起重要作用的人和人被称为。 (单选题，1分) )。

a .概化他人

b .一般

c .抽象他人

d .重要的他人

答案： d

分数： 1

以下有效性是错误的()。 (单选题，1分) )。

a .测量的和尝试测量的心理特征之间的符合程度如何

b .选择标准化测试，或自行设计制作测量工具，应先鉴定

c .同一受试者在不同时间内在同一测试中反复测量，所得结果的一致度

d .指心理测试的准确性

答案： c

分数： 1

是在过去经验的基础上形成的对自己的概括认识，个人在此基础上加工关于自己的信息。 (单选题，1分) )。

a .自我知觉

b .自我概念

c .自我评估

d .自我图式

答案： d

分数： 1

艾莉森认为，之所以出现心理社会危机，是因为()无法适应。 (单选题，1分) )。

a .个人需要和社会需要

b .社会文化和社会规则

c .个人各种需要之间

d .社会各种规则之间

答案： a

分数： 1

违反心理咨询伦理的行为如下。 (单选题，1分) )。

a .咨询过程中书面记录

b .询问来访者的婚姻状况

c .未经来访者同意拍摄视频

d .如果不能胜任，则介绍来访者

答案： c

分数： 1

灾难症侯群一般表现为焦虑、紧张、失眠、注意力不集中等症状。 (单选题，1分) )。

a .惊吓期

b .恢复期

c .康复期

d .衰竭期

答案： b

分数： 1

缺乏共鸣容易带来的咨询结果是()。 (单选题，1分) )。

a .求助的人充满期待

b .求助者急于自我探索

c .求助者受到伤害

d .顾问的反应更加明确

答案： c

分数： 1

个体根据以往的经验，形成对自己的概括性认识，称为。 个人据此加工关于自己的信息。 (单选题，1分) )。

a .自我知觉

b .自我概念

c .自我评估

d .自我图式

答案： d

分数： 1

抑郁发作伴有尖锐、持续的心理冲突，()。 (单选题，1分) )。

a .抑郁神经症

b .焦虑性人格

c .轻度抑郁症

d .焦虑神经症

答案： a

分数： 1

在发展心理学中，什么是对象持久性？ (单选题，1分) )。

a .客体永久存在

b .前运算阶段儿童具有的思维特征

c .客体耐久性

d .当某个对象从孩子的视野中消失时，孩子知道这个对象并不是不存在

答案： d

分数： 1

以前学习过的材料在了解记忆和记忆后对学习材料的干扰作用如下。 (单选题，1分) )。

a .前摄抑制

b .前干预

c .抑制回射

d .后干预

答案： a

分数： 1

精神分析理论解释异常心理现象的基本命题之一是。 (单选题，1分) )。

a .心理过程主要是潜意识

b .心理过程主要是防止焦虑

c .潜意识是心理结构的主要成分

d .我是人格结构的主要成分

答案： a

分数： 1

感情反应和内容反应的区别在于。 (单选题，1分) )。

a .前者针对的是求助者的情感反应

b .后者针对的是求助者的感受

c .前者关心求助者的认知活动

d .后者对求助者的对话过程感到关切

答案： a

分数： 1

是指通过有意地确立目的、调节和支配行为、克服困难和挫折来达到预定目的的心理过程。 (单选题，1分) )。

a .冲突

b .意志

c .能力

d .动机

答案： b

分数： 1

在虚拟交流中人们之所以想和陌生人分享自己的隐私。 (单选题，1分) )。

a .自我意识水平下降

b .去个性化

c .自我认识的必要性

d .有安全感

答案： d

分数： 1

求助的人发生事故时，心理咨询师采用会谈法进行帮助，就是这个。 (单选题，1分) )。

a .诊断性会谈

b .摄取性会谈

c .危机会谈

d .治疗性会谈

答案： c

分数： 1

对恐惧和态度转变的研究表明，可以取得较好的说服效果。 (单选题，1分) )。

a .低级恐惧

b .中度恐惧

c .恐惧强烈

d .害怕到什么程度

答案： b

分数： 1

以下说法错误的是。 (单选题，1分) )。

a .为适应新的生存环境提供的咨询称为发展咨询

b .发现心理健康受损而进行咨询称为健康咨询

c .咨询想为了个人的成功而突破个人弱点，这叫做发展咨询

d .各种挫折引起的行动问题咨询称为发展咨询

答案： d

分数： 1

舒茨的人际关系三维理论认为人有三个基本的人际需求，不包括()。 (单选题，1分) )。

a .包容的必要性

b .支配需要

c .感情需要

d .宣泄的必要性

答案： d

分数： 1

阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者。 (单选题，1分) )。

a .在谈论令人不安的议题时发生遗忘现象

b .因心理咨询师有抵触而发生的遗忘现象

c .基于意识障碍的记忆障碍

d .其神经系统损害导致的遗忘现象

答案： a

分数： 1

对大多数惯用右手的人来说，大脑两半球的功能表现如下。 (单选题，1分) )。

a .左半球形象思维占优势

b .右半球语言功能占优势

c .右半球空间逻辑推理占优势

d .左半球语言功能占优势

答案： d

分数： 1

同时看亮度相同、分别放在黑色背景和白色背景上的两张灰色纸，就可以发现黑色背景上灰色纸明亮，白色背景上暗。 (单选题，1分) )。

a .感觉适应

b .感受比较

c .共感

d .后像

答案： b

分数： 1

WAIS-RC的语言部分总共包含一个测试。 (单选题，1分) )。

A.10

B.11

C.6

D.13

答案： c

分数： 1

以下说法中不符合“心理障碍”意思的是()。 (单选题，1分) )。

a .在许多情况下，暂时失去理智的控制

b .是比较强烈、对个人威胁较大的现实刺激

c .一般伴有人格障碍

d .内容充分泛化

答案： c

分数： 1

关于抑郁症，以下说法正确的是()。 (单选题，1分) )。

a .抑郁不是心境障碍

b .抑郁症是一种疾病

c .正常人不会有抑郁情绪

d .只有重度抑郁需要干预

答案： b

分数： 1

分析测试构想有效性的指标。 不包括。 (单选题，1分) )。

a .区分的有效性

b .表面有效性

c .成效标准的有效性

d .预测的合理性

答案： b

分数： 1

以下心理现象之所以不属于心理过程。 (单选题，1分) )。

a .认识

b .情绪和感情

c .需要和动机

d .意志活动

答案： c

分数： 1

根据的三维理论，行为特异性低、共性低、一致性高时，人们的倾向和原因。 (单选题，1分) )。

a .背景

b .刺激对象

c .观察员

d .行为主体

答案： d

分数： 1

注意是一种()。 (单选题，1分) )。

a .心理状态

b .心理过程

c .认识进程

答案： a

分数： 1

关于沃森的行为主义心理学的理论观点，以下说法中错误的是() )。 (单选题，1分) )。

a .行为可以通过学习和训练来控制，遗传因素起重要作用

b .心理学排除主观自省

c .不应将感知或意识作为研究对象

d .肌肉收缩或腺体分泌是一种行为反应

答案： a

分数： 1

抑郁需要的特征是。 (单选题，1分) )。

a .自杀观念

b .失眠

c .情绪低落

d .痛苦

答案： c

分数： 1

第二叛逆期儿童与父母之间多重矛盾的焦点是(单选题，1分)

a .少年儿童的成熟气质

b .少年儿童对父母控制的抵制

c .父母对孩子的叛逆期

d .亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

答案： d

分数： 1

关于羞耻，正确的说法是。 (单选题，1分) )。

a .是一种罪恶感的感情体验

b .公共场所容易蒙羞

c .是一种负面的情感体验

d .羞者往往有良心上的自我谴责

答案： b

分数： 1

多重选择性问题是一种()。 (单选题，1分) )。

a .责备性别问题

b .修饰性反问

c .开放性问题

d .封闭式问题

答案： d

分数： 1

以下就保密原则进行阐述，错误的是()。 (单选题，1分) )。

a .所有专业相关内容应保密，保护来访者隐私

b .专业保密需要说明和确认，不应为了对来访者的信任和忽视而省略此工作程序

c .在时间上，顾问应保留专业相关秘密直到咨询结束

d .专业人员违反保密规定可能要付出名誉、工作或驾照的代价

答案： c

分数： 1

支配内脏器官的是系统。 (单选题，1分) )。

a .自主神经

b .运动神经

c .中间神经

d .感觉神经

答案： a

分数： 1

的猜谜观中没有包含。 (单选题，1分) )。

a .测试万能论

b .不需要测试论

c .心理测试即智力测试

d .物理测试是辅助工具

答案： d

分数： 1

王红在30个同学中物理成绩80分，并列第五，其等级为。 (单选题，1分) )。

A.85%

B.87%

C.88%

D.90%

答案： a

分数： 1

物质现象在延续性和有序性上的反映()。 (单选题，1分) )。

a .时间感觉

b .运动知觉

c .距离感知

d .空间感知

答案： a

分数： 1

心理咨询员和咨询人达成一致的咨询方案不包括(。 (单选题，1分) )。

a .咨询目标

b .对咨询效果的承诺

c .双方的权利和义务

d .咨询费用

答案： b

分数： 1

的影响，个人所记得的，往往是以前就知道的对他来说有意义的东西。 (单选题，1分) )。

a .遗忘曲线

b .形象

c .图式

d .自我意识

答案： c

分数： 1

什么是共感？ (单选题，1分) )。

a .外部刺激导致敏感性变化的现象

b .外界刺激停止后，暂时保留的感觉印象

C .同一感觉器官受到不同刺激而导致敏感性变化的现象

d .一种刺激不仅引起一种感觉，同时引起另一种感觉的现象

答案： d

分数： 1

合理情绪疗法的完美目标是求助者()。 (单选题，1分) )。

a .掌握现实合理的思维方式

b .完善自我分析

c .关注技术

d .经典条件反射

答案： a

分数： 1

在艾森克的人格理论中，稳定外倾类型相当于()。 (单选题，1分) )。

a .多血质

b .胆汁质

c .粘液质量

d .抑郁症

答案： a

分数： 1

情绪、感情具有()的功能。 (多选，1分) )。

a .适应

b .动机

c .组织

d .信号

答案： ABCD

分数： 1

行为治疗的步骤是()。 (多选，1分) )。

a .首先制定行为矫正目标

b .实现目标后，逐步结束干预计划

c .增加积极行动和减少消极行动是重要的一环

d .监测干预计划并根据情况进行调整

答案： ACD

分数： 1

咨询限制的观点包括()。 (多选，1分) )。

a .时间限制

b .顾问责任限制

c .咨询目标的限制

d .情绪限制

答案： ABCD

分数： 1

严重精神病的早期症状可能不典型。 为了避免误诊，心理咨询师。 (多选，1分) )。

a .全面综合分析各项资料

b .要求及时会诊或转诊

c .得到求助亲友的协助

d .尽量委婉地拒绝求助的人

答案： AB

分数： 1

幼儿象征性游戏的特征如下。 (多选，1分) )。

a .围绕主题游戏

b .运用与实物相似的替代物

c .用想象构建虚假游戏情节

d .游戏有创造性

答案： ABCD

分数： 1

正常心理活动的功能包括保障( )。 ( (多选题，1 .分钟) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

a .更好地适应环境

b .正常人际交往

c .正确反映世界

d .幸福地享受人生

答案： ABC

分数： 1

一般心理问题的基本特征是()。 (多选，1分) )。

a .情景性、情景刺激尚未泛化

b .不可避免地与特定情境结合，情境刺激充分泛化

c .偶发性或暂时性

d .心理状态无病理改变

答案： ACD

分数： 1

在心理咨询中使用面质的目的是()。 (多选，1分) )。

a .为求助者树立学习榜样

b .应对求助者表现出的阻抗

c .让求助者深入了解自己的感受

d .让求助者意识到自己被藏起来的能力

答案： ABCD

分数： 1

以下欺凌儿童的行为是正确的。 (多选，1分) )。

a .欺凌行为是一种特殊形式的攻击行为

b .欺凌行为双方力量不均衡

c .欺凌现象不断发生

D .欺凌行为包括直接身体欺凌、直接言语欺凌和间接欺凌三种类型。

答案： ABCD

分数： 1

在关于爱岗敬业的说法中，我认为你是对的()。 (多选，1分) )。

a .爱岗敬业是现代企业精神

b .现代社会强调人才流动，爱岗敬业逐渐失去其价值

c .爱岗敬业与人才流动并不矛盾

D .爱岗敬业就是要求人们在一个单位工作一辈子

答案：交流

分数： 1

合理情绪疗法的极限是()。 (多选，1分) )。

a .不注意发挥心理测试的作用

b .对难以领悟的人很难见效

c .疗效与心理咨询师信念相关

d .疗效难以客观评价

答案： BC

分数： 1

初诊接待时应该正确把握的内容是？ (多选，1分) )。

a .避免紧张情绪

b .避免使用方言

c .严守保密原则

d .禁用专业术语

答案： ABC

分数： 1

心理咨询临床整合方向的意义如下。 (多选，1分) )。

a .综合身体、情感、认知、状况和行动系统

b .研究与实践的整合

c .综合各种心理治疗理论和技术

d .个人和职业整合

答案： ABCD

分数： 1

自我概念的功能主要是()。 (多选，1分) )。

a .保持个体内一致性

b .说明经验

c .决定予以期待

d .控制行动

答案： ABC

分数： 1

小时候孩子的思维特征是()。 (多选，1分) )。

a .思维具有可逆性

b .概念保存

c .思维形式与思维内容的分离

d .假设的建立和假设的验证

答案： AB

分数： 1

第一、第二两个反期的共同点是。 (多选，1分) )。

a .都集中在增强独立自主意识上

b .都要求控制方有独立自主权

c .都表现出增长和发展的先进意识

d .都要求人格独立，要求社会地位平等

答案： ABC

分数： 1

明尼苏达多相人格测试的适用范围是()。 (多选，1分) )。

a .年龄16岁及以上

B.1岁以下婴儿

c .小学毕业以上文化水平

D.3-6岁儿童

答案：交流

分数： 1

EPQ由以下哪个尺度构成？ (多选，1分) )。

A.P

B.E

C.N

D.L

答案： ABCD

分数： 1

咨询者在对话中要求心理咨询师说出感兴趣的话题的现象是()。 (多选，1分) )。

a .内部因素

b .控制话题

c .任性

d .阻抗

答案： BD

分数： 1

科尔伯格认为儿童道德发展的时期有以下几个。 (多选，1分) )。

a .习俗前水平期

b .自我同一性水平期

c .习俗水平期

d .习俗后水平期

答案： ACD

分数： 1