英语全国卷：考查应用性和创造性能力

6月8日下午，高考英语科目考试结束。 教育部考试中心表示，2022年高考英语全国卷坚持“方向是核心，平静是关键”的原则，结合初中英语教学和考研实际，深化基础性，考察关键能力，进一步加强对学生德智体美劳全面发展的指导，教育考试

融入中华优秀传统文化，加强体美劳教育引导

命题专家表示，试卷序言通过弘扬爱国主义、融合中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导学生坚定理想信念、提高道德修养、培养奋斗精神。 如全国甲卷，语法填空题报道盲人徒步穿越古丝绸之路、沿途保护环境的经历，展现了中华文明的悠久历史。 该篇通过讲述中国故事，强化对中国优秀传统文化的认识，增强文化自信，激发学生浓厚的爱国主义感情。

新高考卷听力部分选用体育俱乐部的演讲材料，阅读部分选用关于运动促进心脏健康的文章，引导学生增强运动意识，保持身心健康。 专家认为，这是试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材，将对体美劳教的引导与内容、检查要求、检查情况有机融合，体现了高考对体育、美育、劳教的引导。

“试卷倡导通过选择具有时代特征的文章，培养学生独立思考的学习习惯，培养乐于探索的科学精神，构建友好互助的人际关系。 ”据专家介绍，例如，新高考I卷的阅读部分选择了人类语言发展研究文章，选择了一些关注科学探索、培养发现问题和解决问题能力的爱护养老院的研究项目，提供了团结互助、互相珍惜的和谐人际关系

重视创新方案设计、能力检查

“试卷在听力、阅读、语言运用、写作等各个环节，根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境； 通过提高试题的开放性和灵活性考查考生使用语言的能力，引导学生减少“死记硬背”。 ”据专家介绍，比如全国乙卷设置的写作剧本，学校英文报就展开了以Learningenglishbeyondtheclassroom为主题的讨论，让考生阅读学生英语学习活动情况的图表，利用图表的调查结果这一问题面向“双削减”政策的实施，引导学生在学习活动中勇于表达自己的观点和想法，践行英语学习活动观。

专家表示：“精心设计的问题情境使文章内容和形式更加灵活，内容贴近学生生活实际，具有现实意义，在加强语言表达能力考察的同时，强调对应用性和创造性能力的考察，在语言学习过程中分析语言和文化中的具体现象，整理和概括信息，展现自我

专家指出，试卷要适应高中英语课程标准要求，加强对基础语言知识和文化知识的理解和掌握，注重考生在掌握语言知识基础上的综合语言运用能力，引导初中英语教学重视学生语言能力的提高。 “英语科的试卷在现实的、地道的英语语境中考查基础的语言知识和文化知识，题型有完形填空和语法填空等。 这些题型要求考生在正确理解文章主旨的基础上，关注具体语境中不同词、句与整个语篇结构的衔接，考查英语词法、句法、语篇知识的掌握运用情况。 ”

此外，专家表示，试卷重视重要能力检查，特别是加强对阅读理解和书面表达等重要能力的检查。 在答案的阅读理解部分，设置了作者的观点、态度、文章的主旨、重要性等调查考生高级思维能力的问题。 这类问题要求考生运用批判性思维和辩证性思维深入思考文章主题和思想内涵，根据文章内容逻辑推理，归纳总结回答，对考生的语言运用能力提出了很高的要求。 重要的能力重视考核旨在通过学生听、说、读、看、写等多种英语学习方式和实践活动，运用所学的语言知识，提高英语语言的综合运用能力。