今天学习了语言学概论的第一章。 下面是学习整理的笔记本。 请共享。
第一章
第一节了解人类语言
1 .只有人类才有语言的【选择】
2 .语言与民族、国家的关系? 【简单回答】
语言是一个民族的重要标志同一民族使用多种语言。
3 .语言的特点和类型【选择/名称解释】
谱系分类:亲属关系
形态分类:孤立词、形态词
4 .话语与话语【选择/简要回答】
语言:“普通话”“英语”等说话工具
话:“开口说‘翠花,上酸菜’”等话。
5 .主体及周边【选择/名词】
主体:语言内部的要素,如“语音、语法、意义”
周边:语言与社会其他事物的关系,如“语言与思维、语言与历史、语言与民族文化”
6 .口语和书面语【名词/选择】
口语:说过的话;
书面语:写的字
第二节语言符号与语言结构
1 .符号特性【选/名词】
可以用手指和手指:
能指(音;
意思。
约定和任意
承诺:人为规定;
任意:声音和意义不规则相连。
不变和可变
不,意思几千年没变了;
可变:随着时间的变化,声音也会变化。
2 .语言结构特征【选/名词】
线性和离散性
线性:一个一个按时间顺序出现;
离散性:可以分解为一个词。
组合和聚合
组合:哪个在前,哪个在后;
聚合:可以替换同一个类。
级别和级别
级别:句子-短语-词语
级别:单词和单词级别内的划分
第三节研究语言的科学
1 .学科研究方向分类【选择】
本体研究:对语法、词汇、语义等的研究;
语言与心理研究:语言与心理的关系与相互影响。
语言与应用:语言学与信息处理学科,理论运用于实际。
2 .语言与哲学【选择】
名不虚传,以命相许,以俗成相许,这是合宜的,与约不同,这是不相宜的。 —— 《正名篇》荀子
“小学”有《文字学》 《音韵学》 《训诂学》; 许慎《说解文字》。
3 .语言研究【选择】
索绪尔:“能指”“能指”等,《结构主义语言学》《普通语言学教程》。
布鲁姆菲尔德:北美结构主义者;
乔姆斯基“转换生成语法”。
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