考研语言学概论试题及答案详解，考研语言学概论试题及答案大全

通过对许多高校多年的中文基础考试试题的分析，可以发现不同高校的考题相似性很高，有些考题也完全相同。 因此建议考生在考研过程中，认真研究其他水平相当大学多年考研的真题。

本书为报考全国各高校“语言学理论”考试科目及相关考试科目的考生精心编写，汇集了武大、中山等3所高校2010~2013年间的12套考试真题，提供了详细的答案解析。

目录

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第一部分武汉大学文学院635语言学理论多年研究生入学考试真题与细节

2013年武汉大学文学院633语言学理论研究生真题

一.对以下术语进行辨析

1 .身体类别和时间类别

2 .元音和辅音

3 .同音词和多义词

4 .语义的主观性和客观性

5 .亲属语言和方言

二.简答题

1 .简述音位分类原则。

2 .简述复合短信词根词缀与词根词、粘着词的词根词缀的区别。

3 .为什么语言的社会功能是语言的本质功能？

三.论述问题

1 .论述语言是一个符号体系。

2 .举例说明语法意义与语法形式的关系。

2013年武汉大学文学院633语言学理论研究生真题与详情

一.对以下术语进行辨析

1 .身体类别和时间类别

答案：身体范畴

体表示动作行为的不同阶段和状态，是动词特有的语法范畴。 例如英语动词有普通体、进行体和完成体三种形式。

时间范畴

时间也是动词的语法范畴，表示行为动作发生的时间。 这个时间往往根据说话的时刻，分为现在、过去、未来。

2 .元音和辅音

a )音素可分为元音和辅音两类。

元音

元音也称为元音，是发音中气流通过口腔，发音不受阻碍的声音。

辅音

气流被口腔和咽喉阻碍而产生的声音叫做辅音，也叫辅音。

两者的区别

元音发音时，气流通过声门振动声带，发音器官其他部位无干扰，使气流通过咽腔、口腔时顺畅。 所有发辅音的时候都会在发音器官的某个地方出现障碍，呼出的气流必须克服这个障碍才能发声。

元音发音时，发音器官各部分平衡紧张。 发辅音的时候，声道碍事的部分的内脏器官特别紧张。

元音发音时，呼气流通顺畅，空气流通不畅。 发辅音时，呼气气流强，因为必须克服某些障碍才能通过口腔和鼻腔。

3 .同音词和多义词

答：同音词

虽然词的意思完全不同，但语音形式完全相同的一组词叫做同音词。

多义词

两个以上具有相互关联意义的词被称为多义词。

两者的区别

同音词之间的含义是不连贯的，不同的词具有相同的语音形式； 多义词的各含义之间有着内在的联系，是同一词的不同义项。

4 .语义的主观性和客观性

答：意义的主观性

人们对客观事物的认识，不属于客观本身，而属于主观世界。 由于人们的认识能力、认识角度等各方面的影响，人们对客观事物的认识与客观事物并不完全相同，必然有或多或少的不同。 因此，语义具有一定的主观性，它只能在一定程度上反映客观事物的特征。

意义的客观性

意义作为对语言所指事物现象的认识，最终来源于客观世界，因此意义具有一定的客观性。 “木、红、去”之类的表达现实事物现象的词语，其含义直接反映了客观事物现象的特征；而“鬼、神、龙”之类的虚构现象的词语，其含义也间接地反映了客观世界。

两者互补形成，处于相互依存关系

词义是客观事物现象在人们脑海中的反映，即人们对客观事物现象的认识，这种认识通过语言形式表现出来。 意识的主观性和识别对象的物质性决定了意义的主观性和客观性相辅相成、相互依存的关系。

5 .亲属语言和方言

答：亲属语言

亲属语言是指从同一种语言分化出来的几种独立的语言。 亲属语言在语音、词汇、语法上有一定的共同特征和对应关系。

方言

方言是语言的变体，根据性质的不同，方言可以分为地区方言和社会方言。 地域方言是语言因地域差异而形成的变体，是全民语言在不同地区的分支，是语言发展不平衡、地域上的反映。 社会方言是同一地区的社会成员在职业、阶层、年龄、性别、文化修养等方面因社会差异而形成不同的社会变体。

两者的区别

地位不同

亲属的语言是相互独立的关系，可以用“语言”命名。 方言是同一种语言的地域变体，没有独立性，只能用“语言”来命名。

分化程度不同

亲属语言是语言在地域上完全分化的结果，是不同的语言。 方言没有完全分化，仍然属于一种语言。 当单一社会的地域分化进一步加剧，形成完全分化时，方言就会进一步发展为亲属语言。

二.简答题

1 .简述音位分类原则。

答：语音互补原则、对立原则、音感差异和经济原则是总结音位的四个重要标准，其具体表现如下。

互补原则

互补分布是总结音位的重要标准，位于同一音位的音素必须是互补关系，是指音位变异的分布情况。 不同音位条件的变体都有各自独特的分布条件，它们从不出现在同一个位置，因此它们的分布情况相辅相成。 这被称为“互补分布”。

对立原则

2个音素在周围声音相同的语音环境中，如果各自独立地承担区分词的语音形式的作用，则2个音素是对立关系。 另一方面，某些语言中存在对立关系的音素可以归纳为不同的音位，因此语音的对立原则是音位归纳的重要原则之一。

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