在自考的最后冲刺阶段,自考生每天能做一套往年的试题。 复习自考专业课需要了解和熟练掌握自考教科书的知识点,而复习自考通用课则需要在自考大纲和考题上贯穿自考复习的红线。 以思想政治修养和法律基础考试中最容易让考生丢分的简答题为例,往年考题虽然不同,但相关章节内容相似。 做题往年,既便于考生总结各章重点知识内容,又能发现哪些重点内容是这些年考得多的,哪些是这些年没考过的。 这样,在进行最后的知识整理时,可以有更多的目标抓住自考复习的重点。
关于体验前练习手是做往年的问题还是模拟问题,相关的体验指导老师建议,考试前做往年的问题比较好。 许多模拟试卷都含有自考课程的重要知识点,但根据过去的经验,自考模拟试题的出题方向、试卷难度往往与正式考试不同。 另一方面,部分自考模拟试卷涵盖的知识点太全面,与自考历年试题相比没有重点。 许多自考模拟试卷中的试题是根据历年试题改编的。 这种自考试题适合作为平时复习教材的辅助手段,而考前做往年的试题,有助于考生检测自己的知识掌握水平,掌握考试难度。 如果考生想摸索总结出题规律,使用自考历年试题的效果也会更明显。
考前时间紧迫,不建议考生做题海战术。 重点掌握近五年的自考试题,每天只做一个。 文科自考课程,很多考生在复习教材的时候,觉得自己做得很好,但一解题怎么写也想不起来。 这说明对自考知识点的掌握还不牢固,不能有效地将自考知识点与问题联系起来。 但是,适量做往年的自考题的话,就能避免“看了书就知道了,但是一解决问题就忘了”的情况。 对于理工科的考生,要通过解题来训练速度。 很多考生在考试的时候,不是不会,而是计算速度跟不上,很难把问题做完。 考完题后,考生可以在网上查找往年的试题进行审核,也可以去书店买书往年的试题进行分析,然后对照答案分析试题的情况。
习题手是辅助自考复习的有效手段,但考试顺利通过毕竟是以扎实的自考知识为基础的。 考生不要盲目相信通过很多问题就能通过考试。 即使在最后阶段,考生复习也要以教材为主,问题练习为辅。
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