2020学前儿童发展自考，学前儿童发展2020自考真题

学前教育学研究方法

)1)观察法； )2)调查法(3)实验法； )4)案例研究法)5)行动研究法

我国学前教育目标的实现

(1)实现学前教育目标的基本途径：一天生活中的各种活动。

)2)幼儿教师在实现教育目标中的作用

在教育工作中，要树立正确的儿童观和教育观，正确认识和把握教育目标，对照和反思自己对幼儿的态度和言行，自觉调整自己的教育行为。

幼儿教师应自觉抵制社会的消极影响。

)3)贯彻落实幼儿教育目标应注意的问题

计划性和灵活性相结合。 统一要求与因人施教相结合。

2 .学前教育体育的实施原则

(1)定型原则；(2)科学原则【适度适量】；(3)多样性原则

(4)渐进性原则；5 )兴趣和实效性原则；6 )全面发展原则

3 .学前儿童益智的实施原则

(1)专业教学活动与现实生活相结合；(2)教师指导与幼儿探索相结合

(3)知识获取与能力培养相结合；(4)智力因素与非智力因素培养相结合

4 .学前儿童学习德育的实施原则

(1)“规范”与“尊重”相结合原则；(2)坚持正面教育原则

(3)教育影响一致性和连贯性原则；(4)集体教育与个别教育相结合原则

5 .学前儿童美育实施中注意的问题

(1)尊重学前儿童审美兴趣，注意个体差异。 )重视学前儿童美育中的形象性。

)3)重视学前儿童美育中的情感性。 (4)重视学前儿童健全人格。

)5)重视想象力和创造力的培养。