2021年10月自考00320领导科学试题及答案

2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

科学试卷(课程代码00320 )一、单项选择题)本大题共25题，每题1分，共25分。

1 )领导民主化必然需要a )领导过程的分散化b )领导活动的法治化c )领导的集中化d )领导的放任化2 )学习领导科学的根本方法是a )理论与实践的统一b )经验与才能的统一c )原理与案例这是领导的a .组织属性b .社会属性c .权力属性d .自然属性4 .以下对领导职权的说法是正确的a .职权来源于个人获得b，职权范围有很大的弹性

c .职权内涵有客观规定d .职权大小取决于上级的信任5 .实施领导有效监督的首要职责是a .调查研究b .制定以身作则c .纠正偏差d .标准6 .权力和责任脱节，容易导致领导工作中

a .官僚主义泛滥b .经验主义突出c .形式主义兴盛d .教条主义风潮7 .制约领导者思维活动过程和结果的深层次因素有a .领导方式b .领导行为c .领导风格d .领导观念8 .领导者产生绩效的根本途径是a .争取政策b .服从上级命令c

10 .从实际出发，准确把握决策对象的发展趋势和客观规律，是科学决策的

a .流程原则b .全面原则c .客观原则d .优化原则11 .根据工作性质，人才可以分为a .管理型人才和实务型人才b .理论型人才和实践型人才

c .操作型人才和创新型人才d .发明型人才和再现型人才12 .在人才选拔制度中，选优制的优点是a .标准统一，客观公正b .民主公开，多数满意

c .伯乐相马，经验观察d .组织检查，任唯贤13 .从思想政治工作角度看，公民素质教育主要以a .基本路线、大政方针、形势政策b .爱国主义和社会主义教育. c .理想教育、道德教育、法制教育d .家庭美德和社会公德教育14 .表彰方式对待职工

C .树立区分层次、承认歧视的d .榜样，鼓舞士气15 .领导体制为了制约领导成绩的高低，保障一个国家、社会的发展进步

a .象征性作用b .根本作用c .制约性作用d .支持性作用16 .西方资本主义国家政治领导体制基本上由a .多元总统制b .立宪君主制c .分权制衡制d .两党选举制17 .领导人要善于人性化管理和执行服务，所以a .决策能力这是因为领导人

a .执行勤政职务b .公正廉洁c .对权力的敬畏d .严以律己

19 .现代领导活动没有一成不变的领导模式，运用领导方法必须坚持

a .创造性原则b .稳定性原则c .目的性原则d .普遍性原则20 .对个别事物经过分析比较，上升到一般认识的思维方法有： a .演绎b .综合c .分析d .归纳21 .领导创造性开展领导工作的技能技巧有a .领导经验b .领导艺术c .领导艺术

a )落实补救措施，注意避免重蹈覆辙)畅通信息渠道，回应公众关注) c )加强组织协作，应急预案d )超前发现防范关口，及时识别风险) 23 )解放思想，a )解放思想

C .无视纪律，大胆d .鼓励冒险，前进到前24名。 领导作风在机关、部队、学校、企事业单位有不同的表现，有不同的痕迹。 这表明领导作风的特点是a .时代性b .行业性c .外在性d .历史性25。 领导绩效要注重评价，注重工作实绩，这是必须坚持的a .评价过程b 26 .领导力科学产生的历史条件是：

a .社会生产的巨大发展b .科学技术的飞跃发展c .社会分工的发展和深化d .人类指导思想的进步和积累e .领导者的天才和创造27 .渐进决策模型的积极意义和合理价值决策有a )前后相连的不间断过程b )相对稳定的渐变过程c )历史选择d )选择实现最佳目标的最佳对策e )基于数学模型的定量分析28 )领导力组织的设置原则一般为a )目标性原则b )紧急性原则c )适应性原则d )效率性原则e )统一性原则29 )领导力集团资质、结构的优化遵循的精干性a .素质互补b .压缩水平c .选人用人d .结构合理e .精简机构30 .官僚主义作风的主要表现是a .主观武断，滥用权力b .唯上而下，脱离“五人制”，实效d .不推脱，不承担责任e .

三、简答题：这道大题共s小题，每道小题6分，共30分。

31 .指导工作中分工负责原则的基本要求。 答： (1)要明确各领导成员的职责和权力范围，根据不同岗位确定各自相应的政治、工作、法律责任。

)2)制定合理的评审标准，包括质量、数量标准及时限要求等。

)3)应结合考核结果和相应的奖惩措施，体现奖惩劣等原则。

)4)分工责任要在相互支持与合作的前提下，以共同实现领导总体目标要求的任务为己任。 32 .领导者树立法治观念的基本要求。 (一)自觉维护宪法和法律权威，树立法律至上观念

)2)自觉抵制特权思想，树立法律面前人人平等的观念

(三)自觉维护人民合法权益，树立人权保障观念

(4)自觉坚持依法领导，树立依法使用权观念33 )“任人唯贤”和“任人唯亲”两条用人路线的含义。

() ) )谁都只选择亲近的人，就意味着用人不分人品，只选择和自己亲近的人。

)任人唯贤是指人只选任和选拔有德才的人。

34 .思想政治工作中的理论联系实际原则。 A )理论是人们对客观事物及其规律的反映，实际上是指客观存在的事实。

理论联系实际就是理论联系实际，这是马克思王义的基本原则。 主要包括：

(1)理论来源于实践是客观实际的认识。

(2)理论可以指导人们的实践，引导人们准确把握和改造客观现实。

(3)理论需要通过实践来检验，并在实践中发展。

必须做到：

(1)学习理论。

)从实际出发，实事求是。 35 .战略思维方法的含义和特点。 答)1)战略思维是发现事物的客观规律，预测未来发展方向，把握总的变化方向，以此为依据确立发展目标，规划战略方案，主动行动的思维方法。

)2)战略思维方法特点：预见性； 长期性； 综合性； 全面的。 四、论述问题：这道大题共两个小题，每道小题10分，共20分。

36 .考验领导人在决策活动中的主要地位。 答：领导者在决策活动中的主要作用

(1)考虑确立决策目标

)2)制定组织决策方案

)3)负责决策方案的选择

)4)领导决策方案的实施。 37 .考验领导者的知识质量。 a )知识素质是指领导者做好本职工作所必须具备的基础知识。 专业知识及其合理的知识结构。 具体包括基础知识、专业知识、辅助知识。

(1)基础知识是领导者知识结构的第一层次，是指领导者必备的文化基础知识、社会科学理论知识、政策法规知识、现代科学知识、社会主义市场经济知识。

)2)专业知识是领导者知识结构的核心和主体部分。

(3)辅助知识是领导者知识结构的重要组成部分，是指领导者身上的相关知识。 五、个案问题：本题15分。 38 .扶贫途中的第一书记于2018年来到黎某贫困村担任第一书记。 黎书记广泛走访了贫困家庭，深入了解了他们的生活状况和贫困的原因。 他发现，当地村民淳朴吃苦，贫困的主要原因是思想观念落后和对贫困现状的屈服，因为想不出更好的办法而陷入无奈，这在村子里很普遍。 黎书记经过调查还发现，山区营养丰富的山货、水果等特产没有市场化开发，交通不便和信息闭塞严重制约了山区经济的发展。 于是，黎书记帮助村民脱贫致富的思路清晰，扶贫工作主要围绕以下两个方面展开。

第一，针对思想观念落后的问题，他向村民宣传党和国家扶贫政策，总结当地资源优势，分析脱贫致富的有利条件，帮助村民解决思想问题，克服畏难情绪，树立“等、靠、要”思想还采取了一系列组织年轻、招人回乡创业的措施，如带领村班子成员动脑筋，回乡承包果园种植，承包池塘养殖等。 第二，针对交通不便和信息闭塞的问题，他主动找老村支书商量，让本村在外事业有成先找富裕群体捐款，动员村民出钱出力，很快修建了一条通往外面的公路。 为了推销当地特色山货，黎书记请村民们想办法，请街上的亲戚朋友帮忙找销路，但收效甚微。 他听说网络直播的商品很受欢迎，于是跟踪研究了网络直播的人物，很快就锁定了通过网络直播方式销售特产的网络红主播，并签订了合作协议，共同经营“一火直播”，最终实现了对贫困山区商品销售的网络直播如今，黎书记每次直播，也是村民们最忙的时候。 利用领导知识，围绕以下问题分析上述案例： )1)结合所学知识，谈谈个案黎书记的思想作风。 答：体现了黎主任解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风。

含义：思想作风是人们在思考、探索、研究、处理问题时所表现出的连贯的基本态度和思维方式。

基本要求：解放思想，坚持实事求是，与时俱进，反对墨守成规，不思进取。

注：结合案例分析黎主任的具体做法。 )2)结合所学知识，谈谈黎书记个案的工作态度。

答：体现了密切联系人民群众的工作作风。

含义：工作态度是人们在工作中表现出的一贯态度和言行。

基本要求：树立马克思主义群众观点保持对人民群众的深厚感情； 端正人民群众态度倾听人民群众呼声； 为群众办实事，做好工作； 自觉接受人民群众的监督。

注：结合案例分析黎主任的具体做法。

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