育婴员五级理论知识试卷答案2021,育婴员五级考试试题及答案

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1、【判断题】教育婴幼儿注意安全,分清乱动电器的危害,成人不在,不要乱动电器。

2、【判断问题】因诸多因素未能及时注射疫苗时,“早注射比晚注射好。 应本着晚注射比不注射好”的原则使用狂犬病疫苗。

3、【判断问题】婴幼儿生理、心理满足容易建立信任感,容易形成消极的个性特征。

4、【判断题】发热分为低热

5、【判断问题】创新不能墨守成规、推陈出新。

6、【判断问题】婴幼儿要耐心进食,可以边看电视边喂食。

7、【判断问题】子宫内生长发育规律是生长速度快,发育、分化、成熟过程易受损。

8、【判断问题】单纯性肥胖症对儿童性格形成和习惯培养无破坏性影响。

9、【单选题】我国儿童期发展历程分为六个阶段

a、新生儿期、婴儿期、婴儿期、前期、学龄和少年期

b、新生儿期婴儿期前期学龄少年期和青年期

c、婴儿期婴儿期后期学龄少年期和青春期

d、婴儿期婴儿期前期学龄少年期和青年期

10、【一本选题】婴儿生长速度与年龄段的关系

a、年龄越小生长速度越慢

b、年龄越小生长速度越快

c、年龄越大生长速度越快

D、18岁以后停止生长

11、【一本选题】婴幼儿的。

a、营养需求量相对高于成人,但消化能力强于成人

b、营养需要量相对高于成人,但消化能力弱于成人

C、营养需要量相对低于成人,但消化能力强于成人

D、营养需要量相对低于成人,但消化能力弱于成人

12、【一本选题】什么是习惯性擦脚动作

a、经常擦脚

b、经常摩擦双手

c、双脚经常摩擦

d、经常摩擦阴部

13、【一本选题】宝宝发展心理变化的一面是

答:词汇、记忆力、认知、推理和社会交际能力不断提高

b .身高体重、内脏器官增加

C .头围、臀围改变

D、思维大脑、胸部变化

14、【一本选题】不是制定职业道德的依据

a、本职业的业务内容

b .活动条件

c .交往范围

d .员工工作意向

15、【一本选题】职业集中体现了社会关系中的三个要素

a、名、权、利

b .责、责、利

c、真、善、美

d、责任、权利和利益

16、【一本选题】公正办事是指员工在开展职业活动时进行的

a、追求真理坚持原则

b、服务社会帮助别人

c、公私不分实事求是

d、有寻求服务的热情

17、【一本选题】给宝宝喂泥糊食品时,要特别注意正确的方法

a、喂食时耐心,少量多次提供

b、喂食的时候可以让宝宝舔。 如果你拒绝就别再给我了

c、喂食时,宝宝吃了或吐出来,表示宝宝不喜欢

d、喂食时要有耐心,不多喂几次,每次少量喂

18、【一本选题】第一个教学是否成功的标准

a、宝宝在更短的时间内会有更大的进步吗

b、宝宝是否学到了很大的技能

c、宝宝是否学会了解决问题的能力

D、是否提供了有助于继续终身学习的动力和基础

19、【一本选题】新生儿脑重平均350克1岁时可达500克,接近成人水平1200克。

a、2岁

b、4岁

c、3岁

d,6岁

20、【一本选题】2~6岁属于皮亚杰认知能力发展的四个阶段。

a .感知运动阶段

b .前运演阶段

c .具体运演阶段

d、形式运算段

21、【一本选题】以内婴儿有计划地摄取谷类、豆类、家禽、肉、鱼、肝、蛋、奶、植物油、深色蔬菜和水果等,以满足婴儿脑细胞和身体发育的需要。

a、1岁

b、8个月

c、6个月

d,四个月

22、【一本选题】患者接触后,手部也要消毒,用0.1%~0.2%过氧乙酸溶液浸泡,擦拭肥皂,清水冲洗干净。

a、1分钟

b,两分钟

c、三分钟

d,五分钟

23、【单选题】符合婴儿精细动作发展的年龄特征。

A、1-2岁表示用小勺吃饭、喝水的手的协调能力

B、2-3岁表现为拍打、抓握等手部协调能力

C、7-12个月表现为破纸、戏水、拼字等手部控制能力

D、1-2岁表现为积木拼拼、贴等简单的手控制能力

24、【一本选题】这是宝宝心理方面变化的体现。

a .动作技能、思维发展

b .身高、体重和器官增加

C .头围、臀围、胸部变化

D、语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交际能力不断提高

25、【一本选题】目前有人从事保育员职业。

a .专业知识参差不齐

b、基础和文化水平大致相同

c、对工作态度相同、认真敬业

d、操作技能没有太大区别

26、【一本选题】随着宝宝的诞生,0-6个月精细动作发展训练的重点如下。

a、随访、寻道等练习

b、抬头、吸气等练习

C、拼布、堆放等练习

D、敲击、抓握、按压等练习

27、【一本选题】主要是学会说话和走路,开始独立生活的时期。

a .新生儿期

b .婴儿期

c .婴幼儿期

d、学习前期

28、【单选题】人的个体差异,形成了人的。

a、不同发展水平、发展方向、发展空间与环境

b、不同能力特征和个性人格特征、发展空间与环境

c、不同能力特征和个性人格特征

d、不同发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

29、【一本选题】少数宝宝在接种疫苗后出现的反应。

a .过敏反应、跳膝反应或局部反应

b、全身反应、过敏反应或漆跳反应

c .局部反应、全身反应或过敏反应

d、休克反应、过敏反应或全身反应

30、【一本选题】是排出宝宝不合理要求的正确方法

a、宝宝与同伴发生冲突时,成人应及时干预

b、让宝宝养成与人交换、分享、等待的习惯

c、不要让宝宝和陌生人在一起

d .不要到户外与他人接触

31、【一本选题】发展婴幼儿某些方面的评价,必须通过多种途径来进行,经过之后才能衡量婴幼儿的真实水平。

a .反复印证

b、反复比较

c、正确推理

d .数据计算

32、【一本选题】小组和团体教学课上先向家长讲解内容

a、注意事项和合作教育的方法

b .教育内容

c、课后家庭练习内容

d .评估婴儿学习效果的方法

33、【一本选题】适合宝宝饮用水的温度是多少

a、15—20

b、25-35

c、35-45

d,45度左右

34、【一本选题】0~3岁婴幼儿是建立人际信任的关键,是一种情感交往活动。

a .间接

b、可控制的

c、直接

d,控制不住

35、【一本选题】婴幼儿常见消化道疾病包括:

a .腹泻、呕吐、肠痉挛

b .腹泻、呕吐、腹痛

c .阑尾炎、腹痛、肠痉挛

D、肠套叠、腹泻、腹痛

36、【一本选题】宝宝知道的特征是

a .直觉、思维和抽象

b、想象、操作、具体生动

c .直觉、行为和具体形象

d、幻想、行动和抽象逻辑

37、【一本选题】对宝宝措辞的要求

a .精简专业化

b .生活化抽象

c .书面化复杂化

d .抽象专业化

38、【一本选题】1岁以前的宝宝记忆能力差,能认识并记住自己的母亲,但保留时间短。

a、3~4个月

b、5~6个月

c、7~8个月

d,9~10个月

39、【单选题】是婴儿发展评价的特点

a .连续性和局限性

b、全方位和多方面

c .多面性导致操作困难

d .片面性和局限性

40、【一本选题】宝宝表达感知和需求的常用方法是

a .通过语言

b、脸部表情、手脚动作与哭泣、笑声

c、通过符号

d .通过身体特征

41、【一本选题】是婴儿动作反应发展的两个方面

a .躯干活动和四肢活动

b .精细动作和大动作

c .上肢动作和下肢动作

d .前庭和人的动作

42、【一本选题】影响宝宝尿液的因素

a .气温、饮水量

b .食物

c .情绪

d、睡眠

43、【一本选题】《母婴保健法》第三十四条规定:从事母婴保健工作的人员,必须严格遵守职业道德,是当事人。

a .全力以赴履行职责

b、保守秘密

c、保护利益

d、征求建议

44、【一本选题】婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序。

a .学习能力

b .身体状况

c .生活习惯

d .环境设施

45、【一本选题】半岁以内的宝宝一个月可以量一次身高。

a、半

b,1

c,2

d,3

46、【一本选题】1岁儿童24小时体重每公斤水摄入量为毫升。

120-135

140-155

160-175

180-195

47、【一本选题】人类在进行中获得的基本情感大致有。

a、2-4种

b、4-6种

c、6-8种

d、8-12种

48、【单选题】容易缺乏、对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素等,

a、钙、铁、锌、碘

b、钙、铁、磷、铜

c、钾、镁、钴、铁

d、钴、氟、锌、硫

49、【一本选题】婴儿嘴里的器皿和收集、储存母乳的器皿在使用过程中必须彻底清洗,避免污染,保护婴儿免受感染。

a、每次

b、两次

c、半天

d、每天

50、【单选题】儿童肌肉发展的顺序

a、由下而上,由大到小

b .肩部至肘部、大腿至小腿

c、自上而下,从小到大

d、从上到下,由大到小

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