一、说明以下训诂术语(本题共5小题，各小题3分，共15分) ) )。
1 .连络人
2 .阅读
3 .押原
4 .作为措辞
5 .音训
二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分) )。
请在各小题的空格中填写正确答案。 填错了也不管用。
1 .类别解释是训诂学的内容之一，类别实例包括倒句、____、___、变文等。
2 .训诂学的作用大致由以下三个方面组成： 一、指导语文教学，二、_____、三、_ _ _ _。
3. 《尔雅？释诂》 :“初、哉、首、基、肇、祖、元、胎、属性、落、权舆、始也”这属于训诂方式的______。
4 .解说亦称___、___、____，湄言亦称通言、统言、散文、散言，训诂中用这两个术语来说明______。
5 .吸取教训应掌握的基本观点是_____、________和唯物主义观点。
6 .继张相《______》之后，对俗语研究贡献较大的应该首推蒋礼鸿老师《______》。
7 .隋唐时期集团书音义专著，最为作者是唐初______的《经典释文》。
8 .清代汇释虚词的工具书有_____的《助字辨略》和王引之的_ _ _ _。
9 .清代研究《尔雅》的主要著作是_ _ _ _ _的《尔雅正义》和______的《尔雅义疏》。
10 .东汉许慎《说文解字》对一字的诠释，大致包括_ _ _ _ _、______和_ _ _ _ _三个方面。
三、识别以下各问题解释的正误(本题共5题，每题2分，共10分) )。
判断以下各问题，正确在问题后括号内加“”，错误加“”。
1 )乐府诗《妇病行》 :“行业折摇，思复念之。 () ) ) )。
(回见)。
2 .老臣今不尤欲，自强不息，日三四里。 少益耆食，和身。 () ) ) ) )。
益：副词，更多。
3 .穷人会恢复原样，所以可能会辛苦累了，连天也不叫。 () ) ) ) )。
极：累。
4 .黄昏，被杀者不考虑百十人。 () ) ) ) )。
不用担心：一共。
5 .阴天飘飘欲仙，摘花枝增寒。 () ) ) ) )。
(电缆)经济衰退降温。
四、说明以下句子中带点的词语(正题共10题，每题2分，共20分) )。
1 .姜讨厌什么？
讨厌：
2 .万石君在元朔毕业五年了。 长子郎中令建哭得很悲伤，可以帮助拐杖。
思考：
3 .父亲和哥哥不能经常依靠。 乡国不能总是保证。
保修：
4 .小女人长大了，忘我地坚持！ 总是我和东西停下来，现在为什么不偏呢？
停止：
5 .赤帝的女人说瑶姬，没走就死了。
行：
6 .开之顿首面对悲惨的自我悲伤，不要屏住呼吸。
太可惜了：
7 .即使昨天紫姑神去了，现在蓝鸟也会来取信。
信用：
8 .参差不齐的蔬菜，左右流动。
流程：
9 .谁浪漫又格调高雅？ 惜世补妆。
节俭：
10 .俄罗斯和柳树生左肘，其含义急剧恶化。
杨柳：
五、撰写以下训诂学者主要著作(本题共八题，每题一分，共八分) ) )。
1 .戴地震
2 .俞椁
3 .孙诒让
4 .方以智
5 .颜师古
6 .司马贞
7 .桂馥
8 .裴松之
六、撰写以下著作的作者和主要内容(本题共3题，每题4分，共12分) ) ) ) ) )。
1. 《一切经音义》
2. 《经义述闻》
3. 《说文解字注》
七、具体分析说明以下使用的训诂方法(正题15分) ) ) ) ) )。
《荀子？劝学》 :“强硬的自取柱，柔自取束。 ”杨偈注：按“物强为柱服劳役，柔见束急，皆自作自受”，杨释柱字实为牵强。 王引之说：“如果柱和束相对成文化，那么柱就不是屋柱的柱。 柱当读作祝，《哀公十四年公羊传》“天祝予”，《十三年谷梁传》“祝发文身”，曰：“祝，断也。 ’这句话强的话会自己折断，太硬的话会折断。 《大戴礼》自作自受，就是其明显的证据。 (推)王引之考柱通祝之借，祝有断折义，《荀子》。
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