认知心理学的研究方法，认知心理学家对原型进行研究发现人们利用圆形可以

认知心理学( CognitivePsychology )。

以信息加工观点为中心的心理学

也称为信息加工心理学

兴起于20世纪50年代中期，此后发展迅速

认知心理学以其新的理论观点和丰富的实验成果迅速改变着心理学的面貌

它对许多心理单位产生了巨大的影响，现已成为主导的心理学思潮。

在此期间，认知心理学在丰富的研究成果的基础上，逐渐形成了自己的内容体系

也被认为是心理学的新分支。

从世界范围看，认知心理学的兴起和发展具有深远的意义。

另外，在现在的心理学文献中

所有关于认知( Cognition )和认识过程的研究，包括感知、注意、记忆、思维、话语等，有时也统称为认知心理学。

但目前所说的认知心理学，主要是以信息加工观点为特征的心理学，即信息加工心理学。

认知心理学的对象

认知心理学运用信息加工的观点研究认知活动，其研究范围主要包括感知、注意、表象、学习记忆、思维和语言等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能(计算机模拟)。

认知心理学的本质

认知心理学的本质在于主张研究认知活动本身的结构和过程，将它们的心理过程视为信息加工过程。

例如，如果汽车司机在十字路口看到红灯而停车，根据认知心理学，此事件经历了一系列连续阶段的信息加工过程，在不同的阶段进行着不同的加工。 简单地说，首先将红色信号和其他刺激相关的信号进入视觉系统进行注册； 其次，小心识别红灯并转移到短时记忆中，再与长时记忆中提取的红灯信息进行匹配，根据已经掌握的红灯停车交通规则进行停车决策，进行停车的实际操作。

认知心理学探究

认知心理学在其具体研究中，采用实验、观察(包括自我观察)、计算机模拟等方法。 以反应时间和作业成绩为指标的实验受到特别重视，受试者发声思考的观察法也发展了。

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