认知心理学的研究方法，认知心理学家对原型进行研究发现人们利用圆形可以

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认知心理学阐述了大脑对信息的加工、存储、提取方式，探讨了人与动物共同的认知过程，也探讨了人类独特的认知过程。 认知心理学产生于20世纪50年代，主要研究人的高级心理过程——注意、感知、表象、记忆、思维和语言等认知过程。

《认知心理学》 (暴风雪. Agas )用通俗易懂的语言介绍了认知心理学的相关理论和研究。

以下是计算机与人脑的类比关系。

名字

计算机

人类

硬件

电子电路

大脑

软件

程序

心理

这种类比是在观看足球比赛时，通过人类的“硬件”——视觉通道实现收集光线，通过“软件”对信息进行加工、组织各种信息识别球体、运动过程等进行大脑大脑的让初学者容易理解，“硬件”是人的各种传达器官，“软件”是人的加工集成器官。 信息的加工叫做认知。 在这个层面上，认知是人类“软件”的活动。

在信息加工理论中，各种感觉信号都是信息，综合整理信息就是加工和认知的过程。 人脑对信息的加工，不是将一个个具体的实例存储在大脑中进行加工，而是从一个个程序和模板中，像java类一样，在“程序”中输入信息，大脑寻找适合处理该信息的类文件

信息论的出现，是认知心理学对行为心理学的挑战。 此时，人们不再认为人类可以单纯地被动地接收信息，通过大脑的加工来获得信息，而不是通过行动消极地观察来获得信息。 但信息论也存在局限性，信息加工理论将人类认知过程与大脑程序处理信息等同起来，忽视了人类认知过程的复杂性等因素。 但信息加工理论从简单的角度使人们意识到信息加工的过程，不再认为它深刻。

关于自上而下和自下而上的信息加工理论。 课上也谈到了这两条信息的加工过程，但我不太明白。 通过读这本书，我清楚地理解了这两种信息的加工过程。 一般的解释是，人加工信息实际上就相当于倒立的金字塔，金字塔的底层是基本的，或者说是大致的，越往上，对这个东西的解释越多，限定也越多，这个东西很具体，到了最上层，基本上就是如果人类对信息的认识是从具体到抽象的，那么就是自上而下，反之则是自下而上的认知过程。 在教学和学习的过程中，自下而上的信息加工适合于树结构知识，概念的解释是一个自上而下的过程。

认知心理学三个群体和研究领域：

实验认知心理学—–收集数据，探索记忆的保存方法

认知科学心理学———用理论给出模型，模型帮助人们预测，模型本身是可以控制的

认知心理学—–研究大脑各部分区域与信息加工的关系

认知心理学有两个大人物，休谟和康德。 休谟认为人的心理出生时是白纸，上面什么都没有，人的各种认知都是通过后天的感觉等培养出来的。 康德的观点恰恰相反，他认为人类刚出生时的心理似乎不是白纸，而是存在着固有的概念，有与基因一起传递的东西。 人通过这些固有的概念和后天的感觉等，对万事万物作出反应。 如果不存在这些固有的概念，人类就无法了解世界。 请参阅。 其实仔细想想，我觉得康德说得对。 一个明显的例子是刚出生的婴儿吸吮动作。 这是固有的概念。 或者，如果突然在宝宝面前由远及近地做惊吓动作，宝宝会受到惊吓。

康德的先见论。 心理学研究的是人的心理，并不像其他学科那样把物质作为研究对象，也不像研究物质那样可以用客观的方法来研究。 因此，康德使用了一种被称为“先验论”的方法来研究心理学。 他通过推理完成了心理学客观性的研究。 通过现有现象，进行推理并得出结果都是可能的结果，不是确定的。 正确的情况下停止推理，不正确的情况下继续推测。 虽然该先验法放弃了结果的明确性，但却是使研究客观化的好方法。

注意：鸡尾酒会现象。 人们过滤信息，过滤无用的信息，关注有用的信息。 由于人类对信息的加工能力有限，大脑的相关区域会减慢处理速度，集中于正在处理的事情。

记忆：分为过渡记忆、短期记忆、长期记忆。

认知心理学强调：

1 .正确心理学的研究来源于研究者和正确的研究工具。

2 .心理学研究的不是心理，而是心理的影响。 例如心理学不是研究乐趣本身，而是研究乐趣带来的工作效率等影响。