多一个证书多一条路,多考一个证多一条路

多一个证书多一条路,多考一个证多一条路

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考证被很多年轻人视为职业发展的必经之路。近日,中国青年报社会调查中心通过问卷网对1515名职场人进行的一项调查显示,64.9%的受访者承认考证的目的是为了缓解职场压力,为自己创造更多机会;48%的被调查者觉得是因为考证没有明确的目标,为了考证而考证。

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很多大学生为了增加职场竞争力,花费大量时间和精力考证,甚至什么证书“含金量”高都会考,造成了缺乏规划,盲目考证的现象。针对这一现象,这组评论从不同角度进行了深入的阐述,旨在引导大学生加强自我引导,理性选择,对考证进行适当考证。

多证多“路”?考证要三思。

在大学生严峻的就业形势下,“考证热”被重新带回大众视野。调查数据显示,超九成年轻人有过考证经历,认为证书是自己真实能力的体现;超过71%的受访者认为考证应该与职业规划相结合,但盲目考证仍在不断涌现。

在我看来,证书越多越好,考证需要三思。

在做考证决定之前,要明确三个问题:对职业规划和行业能力的要求是否明确?目前真的有考证的必要吗?是否存在对考证派的盲目崇拜和模仿?如果不深入思考,一味地把别人的经验当成真理,以习惯性的囤粮心态盲目追求证书的数量,并试图以此作为自己的筹码,不仅可能浪费自我提升和成长的时间和精力,还容易产生把虚假的努力当成心理安慰剂的惯性思维。

证书要“精”“专”。认知心理学认为,一个人的认知资源是有限的,执行的任务越多,剩下的资源就越少。所以考证在数量上要求“精”,在质量上要求“专”。

证书只是一纸证明,如何选择才是关键,能不能有用才是根本。面对各种类型、不同层次的证书,如何识别和选择显得尤为重要。而且考证学习模式多是“应试”的机械学习,缺乏专业理论的实践,人们很难将知识从短时记忆转化为长时记忆并运用到未来的专业实践中。更有甚者,证书被误解为个人真实能力水平的体现,忽略了个人综合实力和核心竞争力的发展和定位。

当然,证书也不是洪水猛兽。大学生要“专”“能”,未来的机会一定在路口。然而,更多不等于更好。要避免习惯性思维,摆脱经验主义,建立合理的知识结构,注重专业技能、综合素质、实践能力的多维度培养,找准自己的核心竞争力,做好长远规划,独立思考,慎重选择,三思而后行。

03010 2021年7月13日第二版

作者:刘仪轩

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