关于成人教育的选择性，说到成人教育，很多人可能不知道是什么意思。成人教育？这个理解没有问题。毕竟作为国民教育系列的一员，确实属于继续教育成人教育板块。
知道的人不多，所以说到成人高考，很多人会恍然大悟，——就是它。
是的，成人高考是成人教育的初始环节。它负责筛选一批又一批的考生，选出最优秀的考生，录取后以三种形式进行为期2-3年的学业学习，最后获得毕业证。从成人高考到获得毕业证的整个过程是成人继续教育的一种模式，称为成人教育。
那么，很多人会说，所谓成人教育的选择性，无非就是专业院校的选择。更确切的说，是形式的选择。这些都是过程中可以亲身经历的事情。有什么好谈的？它们只是熟悉的东西。
没错，真的是第一次所有参加成人教育的学生都能接触到。但是，如果你觉得这只是一个简单的选择，那么也许你就是被刷下来的那个。
1.有几十个选择性的成人教育学院，专业学院有几十个成人教育专业。怎样才能选择到适合自己的专业和院校，同时又能从众多考生中成功脱颖而出，进入学习？这是一个值得深思的课题。
首先，自我意识很重要。没有别人的时候，我们需要认识自己，反省自己。所谓“三省”不是说说而已，我们不需要每天都去做，但是真正需要的时候可以问问自己。
了解自己，才能明确目标，选择适合自己的专业。往往需要两三个作为备选，为下一次院校选择做一定的基数保证。
专业的选择无非是喜欢，适合，有发展。如果三者都能占据，那自然是完美的选择，但是很多时候，你只能占据其中的一两个。而且三者需求也有差异。
第一需求——发展。参加成教的学员，大都是已经步入社会，有了一定的工作经历，自然对于社会有了一些认知，所以，这是毋庸置疑的。
第二需求——适合。如果你不能适合这个专业给你带来的发展变化，哪怕这是一个发展前景相当可观的专业，依然会让你事倍功半。
第三需求——喜欢。很多时候，选择自己喜欢的，往往是动力的来源，会让你的整个过程，都是充满积极乐观的情绪。
参照这个规律，选择最适合的专业，然后进入院校的选择。
为什么，选专业，选院校？
第一，不是所有院校都有你选择的专业。
第二，不是所有院校报考情况都是一样。
第三，不是所有院校招生指标都相同。
因此，在选择了专业之后，如何去选择院校，这是一个很重要的流程。
根据第一点，我们罗列出所有包含了你所选专业的院校，按照院校的名气进行排序。
根据第二点，我们将近三年来，这些院校该专业的报考情况进行数据分析，筛选出报考适中的院校。为什么不选择报考最少的院校喃，因为这涉及到该院校的该专业没能达到招生指标，可能出现不开班的情况。
根据第三点，我们将近三年来，这些院校的招生指标以及录取情况进行数据分析，筛选出录取率前五的院校，作为最终的备选。
这时候摆在我们面前的，就是五所备选优质院校，无论是参照名气，还是学费价格，或者所选专业在该院校的重要程度，你都可以选出最适合你自身的院校。
既然选出了专业和院校，接下来第二步，也是最重要的一步，成人高考的备考。
二.备考的选择性
成人高考考试科目，专科段是统一的语文，数学，英语，本科段除了政治，英语，还包含一门专业考试。不过都算是最基础的部分，公共科目大概水平在初高中的样子，不过相较于统招高考，成人高考相对来说，简单太多。专业科目大都是一些相关专业比较基础的东西，都是可以通过备考进行专项练习得分了。毕竟，这是为了让更多的人有提升自身的学习机会，而不是为了筛选什么高知识人才。这里没有贬低的意思，而是实事求是。根据历年的分数线分析，总分450分，仅仅只需要130分左右，就能过线，而且还有各种加分减分政策，所有，这就是一个很简单的流程性考试。
当然，不能说简单，就不去考虑备考的事情，如果是这样，每年就不会有那么多的考生无缘大学了。
科学有效的备考，是战胜一切难关的方法。所有的重心，只有一个，那就是通过考试，拿到录取通知书。
因此，备考的计划安排，就显得尤为重要。
第一步，需要根据自身的学习能力和知识敏感记忆侧重，进行针对性的学习。比如对于语文的敏感度高于其他两门，那么侧重点就在语文，将语文作为重点得分项，重点学习。
第二步，有了侧重学习计划，就是对侧重部分进行强化学习，基本上三分之二的时间，用于侧重科目。而其余两门的学习，重点在选择，判断等客观题型上，作为着重拿分项。
第三步，大量刷题，各种历年真题，通过被动记忆的方式，将客观题刻入脑中，行程一种条件反射，基本在看到题的第一时间，就能清楚地知道该如何去选择。
第四步，科学的应试技巧，所有的前期备考，都是为了最终的几个小时，所以，掌握最科学的应试技巧，可以赢得更多的技巧分值，这样才能最大限度地发挥整张卷子的分数利用。
备考通关，成功入学，那么，你基本上一只脚已经站在了毕业证上，如果觉得这就万事无忧了，那就太过想当然了。没有正确的学习形式配合，完全无法将学习有效地进行下去，不仅仅无法学习完整的专业知识，甚至可能连正常的期末考试，都无法顺利通过。
因此，选择正确的学习形式，便是接下来需要认真考虑的问题。
三.学习形式的选择
成教包含三种学习形式，脱产，函授，业余，不同的学习形式，所获得的毕业证也会有所差异，当然，认可度是一样的，其中最大的不同在于时间的利用率以及专业知识的掌握程度。
第一，脱产，从字面意思就能看出，这是完全如同全日制一般，正常上学的学习形式，整个过程严谨有序，不仅有课程安排调整，还是有固定的班主任辅导员进行督学，当然也更能学到专业知识，便于以后的专业发展。
第二，函授，有别于脱产，没有太多的时间进行统一学习管理，更多的是网络教学，每学年集中学习一段时间，大多集中在寒暑假，进行系统的梳理和测试，检测学员的学习情况。这样的学习形式，相对而言，更有利于时间不充分，需要定期学习的学员。
第三，业余，从字面含义可以理解，利用业余时间进行学习，这样的学习形式，更多地是针对工作时间很有规律，业余时间相对稳定的学员，可以进行系统地学习，充分利用时间，既不会影响正常的工作生活，也不会影响学习进程。
三大学习形式各有优势，不过随着社会需求的不断扩增，脱产形式慢慢在消减，更多的则是业余形式。
最终的形式选择，根据你自身的情况决定，这样才能有效地发挥学习时间，学习更多的专业知识，扩宽发展的路径。
当上述的三大选择你都能正确完成，并且认真执行，那么，基本上你只需要等待时间，完成学业，获取毕业就可以了。至于什么平时作业，期末考试之类的，只要你是按照正确的方式去执行的，那些都不再是问题。
成教流程，周期略长，胜在稳健。当你拿到毕业证时，你不仅仅只是一个拥有高等学历的人，更是一个具备同等学力的人，学识和层次兼备的专业人士。
学海无涯争相渡，苦作舟来彼岸升。愿万千学子，人人如鲤，跃迁龙门，早日上岸。
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