家长黑名单对孩子入学籍有影响吗，黑户对孩子考大学有影响吗

学籍有什么用？这么说吧，就像身份证，一人一张，终身有效！如果信息有误，以后进学校会很麻烦。对于家长来说，学籍全国统一管理，与户籍脱钩后，过去学籍流动时的一些费用将被免除；过去麻烦的转账会在很短的时间内完成。

教育部在学生身份方面的作用如下：

1.学籍的主要作用是记录。

2.不允许将学籍作为入学和转学的条件。

3.学籍是学生入学的结果，不是前提条件。

4.转学籍或新建学籍是入学的后期程序。不得将学生是否有既往学籍或学籍是否已转入接收地作为确定录取资格的必要条件。

5.已经建立学籍的，通过学籍系统转移学籍；未建立学籍的，应在通过查重程序后建立新的学籍。

6.如遇学籍系统故障或数据传输等特殊情况，可根据家长要求通过线下流程申请转学。线下流程完成后，将学生视为在校学生，再通过学籍系统完成电子学籍档案转移，实现“人的身份”。最终审核以学籍系统信息为准。

关于学生身份你必须知道的13个问题

01.学生证号会是什么样子？

答：带G字的学生注册号是一人一号，将伴随学生的整个学习生涯。此外，还有J字头和L字头。

g字头：将未分配正式学籍编号的学生数据与全国人口基础信息库进行比对。通过后，他们将被分配到以“G”为前缀的正式学生注册号码，这些号码将在每年春季学期通过学生注册系统发放。

以“G”为前缀的官方学籍编号，经过全国查重、全国人口基础信息库比对等一系列严格检验，是学生身份的权威识别。原则上不允许删除前缀为“G”的正式学籍编号。需要删除有问题学籍的，由省级教育行政部门将证明材料报送教育部进行处理。

J字头：对于未提供身份证号但查重没有问题的学生，将分配带有“J”字头的正式学生注册编号。允许探索“J”字头学生证号，学生补充身份证信息并通过查重认证后，改为“G”字头学生证号，但保留历史信息。

L字头：临时学号以“L”开头，是每个学生拿到正式学号之前的必经阶段，是学生拿到正式学号之前办理各项业务的依据。各地各学校在办理相关业务时，要对拥有临时学籍号码的学生一视同仁，切实保障其合法权益。

02.如何修改带“G”字头的正式学籍号关键信息？

答：应该有严格的程序和全国性的查重。“姓名”和“身份证号”是两个关键信息。如需修改，由学生所在学校的学籍管理员在学籍系统中上传相关证明材料的照片。县级学籍主管部门核实后，再次进行全国查重和身份比对。

03.如何确定小学入学年龄的截止日期？

答：学生入学年龄的截止日期由各省根据法律规定。未成年学生跨省招生需谨慎对待！

8月31日未满6周岁的外省孩子需谨慎对待，跨省上学后避免回本省。

第103010号法令第2条规定：\”入学年龄和

全国中小学生原则上应通过与学前教育管理系统对接或进入小学一年级时确立身份。少数因故未建立学籍的非小学一年级学生，由省级教育行政部门于每月末报送教育部教育管理信息中心进行全国学籍核对。只有通过复试的人才能创建新的学籍；复试不合格者，应按规定办理转学手续。

理论上，学校应该为没有学籍的学生及时建立学籍。但为了防止恶意或过失重构学籍，保证学籍在全国的唯一性，保护相关学生的利益，维护学籍管理秩序，有必要对非一年级学生进行全国范围的复试。

05.转学时没有学籍怎么办？

答：学籍的主要作用是记录。不允许将学籍作为入学和转学的条件。也就是说，学籍是学生入学的结果，而不是前提条件。转学籍或新学籍是入学的后置程序，不应将学生是否有既往学籍或学籍是否已转入接收地作为确定入学资格的必要条件。原学籍已建立的，应通过学籍系统进行学籍转移；未建立学籍的，应在通过查重程序后建立新的学籍。当学生注册系统出现故障或数据传输等特殊情况时，根据家长要求，可以先通过线下流程进行学生转学。线下流程完成后，将学生视为在校学生，再通过学籍系统完成电子学籍档案转移，实现“人的身份”。最终审核以学籍系统信息为准。

06.如何在新的学籍系统中办理转学？

答：所需材料简化，大部分在网上办理。

在转学等业务流程中，学籍系统在学校和区县学籍管理员处理环节的基础上，设置了学校和区县教育行政部门负责人的审核环节，相当于纸质材料的盖章审批。

因此，通过学籍系统申请转学，除了要求家长提供准确的本人学籍信息，并在学籍系统中上传说明转学原因的证明材料外，各地学校不得要求家长提供其他材料。除因故障离线处理外，纸质转院审批表及证明材料一律取消。

07.这个学生在a校没有学籍信息，怎么办？

学生及家长可向B校主管部门反映，责成B校同意解除学籍。之后向A校申请转B校，如果A校和B校之间或者学籍主管部门之间有争议，可以参照第二条的回复进行投诉。

08.在外省小学初中毕业，怎么样

回户籍地就读初中高中？

答：当地教育部门必须安排！

根据《义务教育法》规定，小学毕业后回户籍地就读的，当地县级教育行政部门应统筹安排入学。教育行政部门或学校不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。确定接收学校后，对有学籍的，由接收学校发起相关流程调转学籍。无学籍的，参照第七条的答复建立学籍。

初中毕业就读高中，需要按照规定参加相应的考试招生。招生的条件由省级教育行政部门确定，但不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。凡是户籍地教育行政部门和学校同意接收的，均可通过中小学电子学籍系统办理学籍转接。有转回户籍地就读计划的，学生和家长应及早了解户籍地高中报名考试招生的有关政策，按时参加当地高中招生考试。

09、没有全国学籍，要求学生退学符号规定吗？

某学校已接收学生就读，但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍要求学生退学符合规定吗？

答：现实中，情况比较复杂，应该分类对待。

第一种情况是，学校没有招生计划而招生，可以做退学处理，后果由学校承担。

第二种情况是，学生之前没有学籍，但除此之外，符合入学条件，学校应按照第六问的情况为其补建学籍，不能做退学处理。

第三种情况是，学生之前有学籍，学校应尽快发起转学向原学校调取学籍，不能做出退学处理。

《中小学生学籍管理办法》规定“学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学”的本意，是防止出现借读、超计划招生等违规行为，防控“人籍分离”，不应成为不接收符合招生入学条件学生的借口。当然，原则上学生到转入学校就读前，就应完成转学工作，不应出现长时间“人籍分离”情况。

10、“出国留学”等状态的学生如何办理转学？

答：正常办理！进一步贴近服务学生和家长，适应学籍管理实际，学籍系统将允许处于“出国”“其他离校”“退学”“开除”等状态的学生直接办理转学。转学完成后，学生状态不变，在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。“休学”状态的学生应在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。

11、跳级和留级的学籍该如何处理？

答：这个没有全国统一规定，《中小学生学籍管理办法》已授权省级教育行政部门制订中小学生跳级和留级等学籍变动的具体条件和管理办法。需要说明的是，学籍系统具备相关处置功能，由省级教育行政部门根据本省学籍管理的具体规定设置地市、区县的处理权限。各省级教育行政部门要把促进每一名学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点，探索建立和规范学生跳级或留级的工作机制，指导地市和区县做好相关管理工作。

当然，义务教育属基本公共服务，具有平等、公平、强制等特征，所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题，是学籍异动，根据《中小学生学籍管理办法》，留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。

12、学籍信息如何更新？

答：由班主任通知学校学籍管理员，县级部门每学期核对一次。每名学生的学籍信息中，“是否留守儿童”“是否进城务工人员随迁子女”“政治面貌”“现住址”“联系