表达能力从未如此重要。自媒体时代,信息渠道的分散给了每个人说话的机会,“说”和“写”被视为新时代的基本能力。《我是演说家》、《奇葩说》等“口才节目”层出不穷,赢得了不少“会说话”的人。
“表达”在青少年教育中的重要性,从教材和各种活动中可见一斑:2017年,中国教育电视台和郭达大闻传媒联合举办《小小演说家》寻找最健谈的孩子;新版小学语文教材在学习各模块课文后增加“口语交际”一栏,训练语言能力;南京中小学语文课又增加了普通话口语考试。
最近接触了“趣味口才”,这是一家少儿口才在线培训机构。我想口才教育从娃娃开始。今年年初,口彩获得碳九加速器和蓝象资本200万人民币的天使轮融资,8月获得黑马资本200万人民币的Pre-A轮融资。
如果单独看“口才”二字,“口”是表达的渠道,即“说”的张力,“才”是底层的逻辑和内容支撑,所以好的口才需要“表现力”和“逻辑力”的结合,两者缺一不可。
关于表现力和逻辑力的教育,趣味口才创始人王鹤是这样拆分的:
表现力体现在音色、音调、节奏、肢体、表情等感性动作上。不同的场景和内容有相应的表现力。以音色教育为例,分为高音、中音、低音、重音等。在激动人心的演讲中,问候语的音色应该是“明亮而上升的高音”,给人一种明亮的感觉。
逻辑按照表达结构进行梳理,分为确定主题、设置表达框架、填充逻辑和内容、引入好的词汇句子和案例。趣味口才以思维导图或图谱的形式呈现每一部分,适应对图像更敏感的右脑进行学习和思考。
趣味口才根据表达内容的复杂程度,将整个课程分为看图说话、语言逻辑、完整叙述、语言结构、口语作文、即兴表达六个阶段。每个阶段持续半年,1对1,1对6课时。课程单价3000元。今年3月正式上线后,目前乐语用户超过1000人,流水从3月的3-4万到11月达到百万,现金流达到正水平。
由于语言培训重在练习和表达,除了一至六门课程的课时翻倍外,趣口才还设置了预习、复习、作业、点评的完整课程体系。上课少说话的同学可以通过作业和社团得到老师的指导。运营半年后,趣口才第一期续费50%左右。
口才教育的另一个挑战在于师资的缺乏。由于国内高校几乎没有“口才”或“表达”专业,因此需要一套完整的师资培养体系。王鹤说,目前有趣、能言善辩的老师主要由“做过语言或语文教育的老师”和“播音表演专业的毕业生”组成,然后经过一个月的培训和磨砺就可以上岗了。
团队方面,创始人兼CEO王鹤是武大的硕士。他有7年的线下少儿口才经验。口才明星课程,亲自指导研发;d和销售,只用了2年就做到了全国30万学员的销量。金鑫,南开大学工商管理硕士,拥有11年教育项目运营经验。全国有800万学生用户推广管理优课系列产品。CPO苗萌是北京师范大学教育专业的学生。他有10年的口才教学和课程研究,培养了2000名学生和1000名老师。
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