大同大学大专，大同函授本科报名

一、总则函授教学的主要环节有自学、面授、作业、答疑辅导、实验、实习、考核、毕业设计和答辩等。2.面授是讲师指导函授学员全面掌握教材和学习方法的课堂教学活动。面授应贯彻少而精的教学原则。在保证教学内容系统性的前提下，重点讲授教学大纲和函授学生自学中规定的难点和疑点，注重培养和提高学生的自学能力。学校和函授站要有面授管理和面授成绩检查制度，严格检查面授学生的出勤情况。三。自学与作业自学是函授学生在教师指导下进行的有计划、有目的的个体学习活动。它是主要的教学环节，函授学生必须完成老师布置的作业。四。教学计划中规定的所有课程都要进行评估。有两种考试。教学计划中应明确规定考核方法。第八章毕业设计第三十七条毕业设计的选题既要符合培养目标的要求，又要与函授学生的生产和工作实际相结合；一般是指导老师起草，函授学生选择，或者函授学生和指导老师协商。

函授是成人高考的一种重要形式。通过全国成人高考被高校录取，发放录取通知书。属于国民教育系列。国家承认学历，参加全国统一入学考试，各省区组织录取。成人高等教育可分为三种：专科、高中、高中。一般三年内有计划地开设相应专业的课程，周末或寒暑假上课。老师会指导学习，然后班主任会考试通过。可以说，一般的函授，只要通过成人高考，毕业基本就简单了。函授教育是相对于面授教育而提出的。函授教育的主要对象是在职人员和离不开工作和学习岗位的学生。授课以自学为主，面授为辅。学生通过信函报名，学校将课本等辅导资料邮寄给学生。师生之间的交流也是通过书信来完成，让学生在不耽误工作和学习的情况下完成学业。注：全日制、函授、非全日制学习形式颁发的文凭没有区别。