自考考不过去有其他方法通过吗，自考没考完

今天是一篇干货。如果你还没有开始复习，或者复习的不够充分，我们建议你仔细阅读。

注：仅适用于文科课程

欧加农

欲善其事，必先利其器。如果想通过简短的复习达到和别人一样的效果，就必须使用科学的复习工具。

Notes 3354后期最重要的复习工具

我们在学校学习的时候，基础薄弱的同学总是在考试前找学霸借笔记，集中学习一段时间，考试也能取得不错的成绩。但如果他们用几乎全新的教材代替笔记，结果大多不尽如人意。

自学教材

之所以会这样，是因为学霸的笔记把所有的知识点整理成了一个系统，把重点和难点都标出来，说清楚了。当你拿到笔记的时候，你只需要按照逻辑顺序背下来，这样就减少了不必要的时间和精力的浪费。但是用书还需要画出和整理知识的结构，费时费力，效果也不好。

所以，在自学考试倒计时17天多的时间里，最重要、最科学的复习工具不是书，而是之前做的笔记。

如果之前完全没有复习过，可以背诵结合一些材料来完成笔记。补充笔记的方法见下面【方法】。

教科书

如果你把笔记都放在书里了，而且很详细，可以把课本作为复习工具。但是一定要做思维导图，后面会在这里强调。

历年3354道试题和模拟题测试知识掌握程度。

做题是检验知识掌握程度的唯一标准。只有把题背下来，做对了，才能真正学会。况且考试不是背诵，而是做题正确率，所以临近考试要多刷题。

关于题目，郑潇建议大家选择历年真题，多刷几遍，了解一下题型方向和经常考的题型，了解之后再有针对性的复习。

由于历年真题数量有限，可以尝试做模拟题。

时间章节

日均学习时间：已复习，正在复习3小时，未复习，0基本5小时。

之前推过8个参加过自考的大四学生的总结：我要考高分，这样复习最有效！上面说全天有效学习需要3个小时，但这是给复习了全书，做了考前复习的同学的建议；对于没有复习过基础知识的人，我不推荐这样做，因为如果想在17天内学完全书，平均每天3个小时是不够的。

7天学完一门课，17天考过的人，往往付出了很多努力。希望大家能把握好最后的阶段，尽量不玩手机，减少娱乐和休息的时间，把除了工作以外的时间和精力全部投入到学习上。

复习时间：根据遗忘曲线时间进行复习。

背完就忘是几乎所有自学的朋友都存在的问题。之前我给大家的建议是坚持背，形成“记忆惯性”后就容易了。但我后来觉得这种方法不适合基础薄弱，离开学习环境太久的朋友。因为学习是需要成就感的，如果长时间背诵效率低，很容易放弃，很难坚持到“记忆惯性”。

后来我去查了一些资料，发现有一种方法可以解决最初的“忘得快”的困扰。

这种方法被称为“艾宾浩斯遗忘曲线”。

有一个著名的德国心理学家叫艾宾浩斯，他在1885年发表了他的实验报告：实验者记住了100个新单词。刚背完，实验者的记忆力达到了100%。仅仅过了20分钟，记忆力就下降到了58.2%。一天下来，记忆只有1/3。

他把实验的遗忘速度画成遗忘曲线，告诉人们学习中的遗忘是有规律的，遗忘的过程很快，先快后慢。观察曲线，你会发现，1天后，如果不快速复习，原来的知识只剩下25%。随着时间的推移，遗忘的速度变慢，遗忘的次数减少。

搜狗词条“艾宾浩斯”

既然知道了遗忘的规律，要想彻底记住知识点，只需要在关键的遗忘时间点抓紧时间进行巩固，就可以避免出现“今天记住，明天忘记”的情况。

根据上图中的遗忘曲线，我们可以知道背诵后的20分钟和1小时是遗忘最快的时间，所以背诵完这个知识点后，一定要20分钟复习一次，1小时再复习一次。

另一方面，晚上睡觉前在脑子里过一遍，第二天背熟，第四天复习……这样，知识点的遗忘速度可以大大降低。

方法论文章

笔记梳理

笔记是简写本，在时间紧张的后期使用，可以大大减少不必要的时间。如果前期没有做笔记，或者还没有开始复习，可以按照以下方法自己做笔记。

直接画在书上，然后整理成导游图

我们自考的官方教材比较厚，每章内容很多。如果逐字逐句的看，17天肯定来不及。所以要简化教材，只背重点。

一般教材可以简化为三种情况，分别是：名词解释、简答总结和填空。

例子

名词在书中一般以这种形式出现：xxx指的是

简要总结一般分为：背景、目的、过程、影响、经验教训、特点、重要性等。

按如下方式填空：xx分为……xx和xx

如果没有辅导材料，可以试试这个方法；如果有辅导资料，可以直接看。以上内容很清楚。

教材简化后，必须按章节整理成思维导图。在参加自考之前，8高三学生总结了一下：我要考高分，所以复习最有效！文章中也提到了同样的方法。

例子

这样做的好处是不容易混淆知识点，有利于提高记忆效率，减少失分的可能性。

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举个例子：有些课程涉及到的人物比较多，一个章节可能就要记忆20多个名人的生平著作，如果仅按照上文简化书本的方法，在考试中很容易张冠李戴，柏拉图的著作变成《大教学论》，主张发展儿童创造力的人物会写成夸美纽斯……

但如果把这些制作成思维导图，经常回顾，就不会出现这种情况。

▲示例

所以大家一定要重视思维导图，一定要做思维导图。

◎记忆背诵

¤使用思维导图背诵

认为自己已经掌握了知识点以后，可以拿着一个章节的思维导图背诵。和之前不同的是，一个是一个问题一个问题背，现在是整个章节的知识点统一背诵。

这样做的好处是，能理清整个章节所包含的内容，另外框架上的知识点，就是考试会出现的题目，现在背诵下来了，考试的时候能直接用到。

▲示例

¤看着思维导图默写

能说，不等于会写，尤其是自考采取笔试的形式，我们更应该时刻保持写字的“手感”。

另外建议大家默写尽量“出其不意”，可在结束一项工作后，立马抽取某一章节默写。如果能准确默写出之前背诵的知识点，说明是真的记住了。

¤自制试卷

有时间的话，可以结合思维导图，出一套整本书的试卷，多复印几份，反复检查自己对知识点的掌握情况。