初中的时候发现小学踩了很多坑。只有做好四件事，孩子才能脱颖而出。

最近和一个初中妈妈聊了很多，真的感触很多。母亲家有两个孩子，大的上三年级，小的上一年级。她说了一句发人深省的话。

“那些小学偷的懒，初中就得还。”

这位母亲说，她的两个孩子小学都不太注重学习成绩，基本都是散养，成绩也不算太差，一般般。

然而，初中之后，属于这位妈妈的“黑暗时光”终于到来了。两个孩子在学习上真的伤透了她的心，每天都付出了很多努力，但是孩子的成绩不进反退。

因为长时间没有进步，孩子的学习自信心也受到重创。慢慢地，孩子变得不那么喜欢学习了。这个初中妈妈真的很后悔。如果她在小学的时候就注意了，初中以后就不会变成这样了。

最后，这位初中妈妈根据自己两个孩子的情况，给出了一些建议。她说，小学阶段必须做好四件事，孩子才能脱颖而出。

这四样东西是什么？

1.做好英语启蒙。

其实英语是一门真正能让孩子赢在起跑线上的学科，因为这门学科可以提前学完。一些重视英语学习的家庭，甚至在孩子小学毕业后，英语也达到了四六级的水平。

为什么这些孩子这么厉害？因为他们提前做好了英语启蒙，培养孩子学习英语的兴趣。

很多有远见的家长，甚至在孩子两三岁的时候，就一直坚持用英语启蒙孩子。每天生活在这样的环境中，他们的孩子英语水平能差吗？

这个初中妈妈说，想想我们70后80后90后的父母。基本上他们直到初中才接触到英语，这也导致了我们这一代很多人英语偏科现象严重。

我们的孩子相对好一些，很多地方小学三年级就开始学英语了。但由于每个家长对英语的重视程度不同，孩子学习英语的效果有好有坏。

一般来说，提前对孩子进行英语启蒙的人，英语学习优势会更大。这位初中生说，在他们孩子的学校，很多家长从一年级开始就让孩子学英语，甚至在幼儿园也是如此，所以大部分孩子的英语都很好，而他们家的两个孩子基本上没有启蒙，完全是学校老师教的，所以英语这门学科落后别人太多。

“如果可以重来，我一定要用英语开导我的两个孩子。”这位初中妈妈感慨地说。

2.注意阅读。

说到读书，这位初中妈妈很后悔，因为她的两个孩子上小学的时候读书不多。到了初中，他们突然发现，很多初中学习好的孩子，都在吃小学积累的“旧书”。

初中以后，科目多了很多，包括数学、物理、化学等理科科目。在如此繁重的学习任务下，培养阅读习惯的时间并不多。

阅读量的多少对语文这门学科有着直接的影响。所以初中阶段，语文能保持好成绩的孩子，大部分在小学阶段就已经有了丰富的知识储备。

小学没读书的孩子，初中以后会很痛苦。他们一方面要应付数学、物理等较难的科目，另一方面又要“恶补”语文，实在力不从心。

3.小学一定要练字。

说到这，这位初中妈妈也很后悔，因为她的两个孩子经常在写字上吃亏。

前不久看到一篇采访，出自一位高考阅卷老师的原话：“同等水平，那些写得好的考生，平均分都在5分以上。”

对于一分能杀一千人甚至一万人的高考，多考5分，牵手的优势会非常大。

初中生妈妈说，她的两个孩子小学没练过书法，所以字体很潦草，考试时经常因为纸面不整洁被扣分。就算题对了，也会扣一些分，感觉很不值。

所以小学生练字真的很重要，不是写的漂亮，而是字体正确，表面整洁。

4.做好集中训练。

专注力对孩子的学习真的很重要。大部分成绩不好的孩子都有注意力不集中的问题。

相信很多家长都深有体会。孩子做作业，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，或者玩橡皮擦。否则，他们一直在削铅笔。结果，当他们看作业的时候，

才写了几个字而已。

还有很多孩子上课的时候老走神，这些都是专注力差导致的，所以小学的时候一定要给孩子做专注力训练。

这位初中生妈妈说，她两个孩子就是专注力差，所以学习效率特别低，相比较之下，那些成绩好的孩子面对同样的作业时，需要的时间仅仅是她两个孩子的一半而已。

那么问题来了，如何给孩子做专注力训练？

专注力其实也分好几种，但对孩子的学习有帮助的主要就是听觉专注力和视觉专注力。

①听觉专注力。

听觉专注力，决定孩子能否在上课的时候，始终能把老师讲的内容听进去。

关于听觉专注力的训练：

一种是家长可以通过复述的形式，来锻炼孩子的听觉专注力，比如家长讲述一段话，然后让孩子复述出来，看孩子是否能完整地讲出来。

另一种是提前发问，然后通过讲故事的形式，把故事讲给孩子听，讲完之后，让孩子回答开头所设置的问题，这一种更有针对性，可以有意识的在听讲的过程中，保持专注。

②视觉专注力。

视觉专注力，决定孩子写作业、阅读、考试的时候，关注点能不能始终保持在同一件事情上面，大脑能不能保持运转，而不开小差。

关于视觉专注力的训练：

常见的方法有舒尔特方格、迷宫大冒险、古诗连线等等，通过一些有趣的游戏，让孩子在玩耍的过程中，锻炼出超强的专注力。

以上就是小学阶段必须严抓的四件事，这位初中生妈妈家里两个孩子亲自踩过的坑，她以一个过来人的身份，给了我们这几条宝贵的建议，家里有小学生的，家长真的要重视起来，不然到了初中之后，怕是会后悔不已。

其实根据小学、初中、高中这三个阶段的知识量占比来算，小学阶段的知识量比重不到3%，也就是说，小学阶段抓习惯远比抓成绩来得更重要。

俗话说，万丈高楼平地起。小学阶段就是基础，抓好这六年，到了初中之后，后面的六年家长就能轻松不少。

也就是说，孩子到初中之后，成绩能不能好，能不能考到好的高中，甚至能不能考进好的大学，全看小学六年抓得好不好。

所以，小学生家长们，请重视上面讲到的这些问题，千万别在该抓紧的时间，选择了放松。