孩子需要“听话教育”,家长要引导而不是要求,掌握好尺度才能事半功倍。

孩子需要“听话教育”,家长要引导而不是要求,掌握好尺度才能事半功倍。

关于孩子的家庭教育,我们以前是孩子,现在是父母。应该如何让孩子拥有和我们一样快乐难忘的童年,或者像我们一样阻止不愉快童年记忆的发生?

我觉得需要给孩子一些空间,通过引导来教育他们,让他们在轻松的家庭氛围中成长;减少对孩子教育方式的过度要求和压力,家长要把握好标准,这样或许我们在孩子的家庭教育中真的可以事半功倍,让孩子在不知不觉中获取知识,取得进步。

我发现孩子的理解能力其实比我们想象的要强。很多时候,祖辈照顾孩子的时候经常会出现爷爷奶奶。他们不自觉地认为孩子还那么小,是因为他们更喜欢孙子。孩子无法理解给她的理由和方法,所以只要能为孩子做点什么,都会主动直接去帮助。

缺少这个引导孩子学会独立的过程,所以有一个词叫“溺爱”孙子。然而,许多年轻的父母更善于引导他们的孩子。这里我以自己为例。感谢上帝,去年,我们爱我们的女儿,现在她快一岁半了。我觉得男生和女生在教育方式上应该是有区别的。

在孩子的教育上,我会对女孩更加小心。虽然女儿还很小,但我也只会和她聊聊天,交流一下。比如她走不动的时候,有时候周末我就一个人在家陪她。当我需要给她做牛奶或者自己做饭的时候,我会提前耐心的告诉她:“爸爸一会儿要做饭吃,你就留在这里自己玩吧。”

一般一开始她都不让,摇头,呜呜,哭,然后我一遍又一遍的跟她说,有时候还加一点点道理:“爸爸不吃饭,就没有力气抱你,就没有精力陪你。吃完饭爸爸马上就可以陪你了,你可以玩一会儿。你也可以在这里看到我。”

就这样,有时候她一次又一次的抱起来又放下,做了一些尝试,基本就不出声了。然后我就离开去做饭了,时不时的打电话逗她,她也会很好的回应,不是尖叫就是嘲笑我,然后自己玩自己。虽然我的这个故事可能没有完全表达出对孩子教育的“服从”和“要求”的概念。

因为孩子还小,我们其实应该能感受到引导孩子的环节和重要性。如果没有指导,我就一走了之,做我自己的事。结果可能只有两个,或者孩子哭一会儿,闹一会儿,自己看不到然后乖乖回来陪她。要么孩子哭,惹我们生气,骂我们,逼孩子屈服。

我们也气愤地觉得孩子是个怪物,不听话。通过这种对比,能大致看出引导式教育和要求式教育带来的影响和效果吗?很多家庭矛盾和亲子关系在这方面做得不好或者缺失,导致家庭不和谐,孩子叛逆,彼此不沟通,不理解。

儿童家庭教育首先应注意以下几点

相信孩子的理解能力可能比我们想象的要高。

有意识的,不要觉得孩子太小,跟他们讲道理他们也听不懂。但实际上,孩子能听懂我们说的话,或者至少能很快学会听懂。如果你不给他们机会,这就是问题所在。

学会尽可能掌握与孩子的沟通技巧,适应孩子的变化。

与孩子的沟通,在不同阶段可能会有不同的方式和沟通技巧。孩子还没学会说话的时候,就是牙牙学语。我们要跟着她,学会用她的语言和她对话,从而养成她和你交流和回应的习惯。在儿童舞蹈阶段,

我们还必须与他们合作,进行共同的肢体语言对话。当孩子会说话的时候,我们要学会掌握沟通技巧,甚至需要上升到沟通艺术的层面,这是因为随着孩子年龄的增长,知识的积累,他们认识事物和世界的能力在不断提高,我们要学会顺应他们的成长。

我们应该对孩子真诚。

我们教育孩子的时候,一定不能为了哄孩子而欺骗孩子。我们怎么能这么说呢?比如孩子在一个地方玩的很开心,舍不得离开,但是父母想早点回家休息或者有其他事情。这个时候,很多家长都喜欢用一些谎言来欺骗孩子,说我们去哪里都好。起初,孩子们可能只是简单地跟着他们,但我们必须注意这里。

这个我们告诉孩子的好玩的地方一定要有,一定要去。为什么?因为如果欺骗孩子,后果就是孩子不信任我们。再者,有些孩子会学会撒谎骗人。有很多时候我们没有注意到这些细节,对孩子缺乏诚意。为了满足我们大人的一些条件,在不经意间欺骗孩子。乍一看,这个方法很有效。一旦我们用孩子感兴趣的东西来欺骗孩子,我们就达到了目的。但从长远来看,这是非常错误的,因为我们忽略了对孩子心灵的隐性伤害。

适应性教育也要懂得衡量和掌握尺度。

rack=\\\”26\\\”>顺应式教育我们也要有原则

我们在顺应孩子,引导孩子的过程中,要有一定的原则和底线,不能一昧的顺应,如果不能把握尺度就会变成对孩子的溺爱了。

分寸在于以身作则

我们在陪孩子的时候,孩子其实也是在我们身上学习的过程,所以我们一定要给孩子做一个表率和榜样,将正面的积极的能量传递给他们。

陪伴孩子一定要专注

很多时候我们不让孩子看电视、玩手机或其他电子产品,说是为他们好保护他们的眼睛,但是很多家长在陪孩子玩儿的时候却自己却拿个手机不离手,这种陪伴其实真的意义不大,没有参与感不能一心一意地陪孩子一起玩儿,这只能算是“伪陪伴”,建议各位家长朋友,哪怕一天只有那么几分钟、一个星期只有那么半天我们也要全心专注地陪一陪孩子,真正的走进孩子的心灵里去。

对于孩子的教育,我们总是会有说不完的话题,在这个过程中正向的引导对于孩子真的是意义重大,反之,我们如果一昧的去要求孩子,短期可能会有一定的效果,但长期来看,对孩子伤多益少,希望我们都能学会在合理合情的范围内去顺应孩子,让孩子能够更加深刻的感受到父母、家人对他们的关爱,真正感受到家的温馨和温暖。

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