五年一贯制，初中生的另一条出路：学历技能双学历，就业推荐。

随着6月份中考临近，有初中生的家长都忙起来了。50%的高升学率意味着另外50%不能考上普通高中，只能去其他学校。为了让初中毕业生和家长更好地了解职业教育，杭州还于5月1日在西湖文化广场举办了“2019杭州市区中等职业学校招生为民咨询服务会”。

那一天，很多家长带着孩子去了，他们很关心升学的问题，能上什么样的学校；看完以后能不能找到以后的工作；如果对现在的学历不满意，可以继续学习吗.

1.初中毕业生只有三个选择：普通高中，非普通高中，辍学。不用担心三年制大专和五年制大专的区别，也不用担心学历问题。作为还在上初中的孩子，他们只有三个选择：普通高中；非普通高校；退学。

绝对不建议退学。初中毕业生在18岁之前能在社会上做什么？大家回应适合高中毕业生的工作，比如快递，工厂。初中生还得这么说吗？年龄小，未满18周岁，用人单位不予招聘。

剩下的就是两个，要么读普通院校，要么读非普通院校，目标明确。能考上高中的，要好好准备中考，考个好成绩，把重点看完，准备三年后的中考。如果考不上普通高中，那就选择非普通高中。至于是读中职，还是读高职，还是读五年制大专，看个人情况。

至于中等职业学校的学历，还不如通过高考的专科和本科，说明后者才是Kopp的孩子要考虑的问题，和一个通识教育不合格的孩子关系不大。

2.考不上普通高中的初中生该如何选择非普通高中：剩下的50%初中生如果不读普通高中该如何规划自己的未来？很多人觉得初中职业教育没前途，但真的是这样吗？

别的省我不知道，只说杭州，去年在某中等职业学校就读的初中生，中考最高536分。从这里可以看出，中职学校并没有大家想象的那么差，也不是每个人都能考上这么好的学校。那么，我们应该如何选择呢？根据预期目标选择学校和专业。

虽然对于普通高中生来说，通过高考获得三年制大专或大学学历是一件事，但作为一名初中生，也并非没有机会。每个人首先需要知道自己的目标在哪里，根据目标选择未来的学校路线。

本科院校

初中生——中职——高考——本科

初中生——中职——高考——专科

初中生——中职生——直管大学生

初中生——五年制专科生——专科生

有些初中生成绩还不错，上了普通高中也不确定能不能考上本科。而有的中职学校有“3/4”，学生可以通过中职学校“直上”本科。杭州只有6所中等职业学校设立了“试点学校”。在试点中学完成三年学业后，参加中等职业学校“文化素质与职业技能”省级统考，然后进入相应的本科院校学习四年。

当然，这种学校对分数要求比较高。比如中考536分的初中生就出自这类学校。

如果只是为了一个大学文凭，那就简单了。初中生可以上中职——大专，也可以直接上五年制大专，毕业后拿到大专学历。只有选择读中等职业学校的，才需要以后读大专，而读五年制大专的，五年后直接拿到大专学历。

技能

只要是不上普通高中的孩子，大部分都应该选择“技能”这条路。不同的是他们辍学当学徒或者找个学院学技术。其中，五年制专科最大的优势是双证制，一个是毕业证，一个是大专学历；第一，证书就是技能证书，各种职业技能证书。如果想升到这个学位，可以继续学习一年。

3.五年制大专：学历技能双专业，推荐就业。教育部发布了“1 X”证书制度试点方案。试点学校以高等职业学校和中等职业学校为主，面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等技能型人才紧缺领域。这在一定程度上缓解了高考过独木桥的压力，同时也能给孩子多一条出路，解决就业问题。

「1 X」的X是多少？这个X其实就是职业技能证书，是以职业技能等级标准为依据，对学生的职业技能进行综合评价。证书分为初级、中级、高级三个等级。尤其是在一些有就业准入的行业，职业资格证书发挥着非常重要的作用。没有他们，你就不能就业。

所以在选择的时候，可以尽量选择“学历和技能”双专业的学校。五年制大学的好处是两者都可以满足。通过将各种具有大专学历的职业技能证书融入到学校的专业课程中，可以提高学生的学以致用能力，同时可以将理论与实践相结合，提高学习效率，增强学生的就业竞争力。

更具体的例子可以帮助你更深入的了解技能证/资格证的作用：护士资格证。你知道吗？想当护士，可以先考取资格证。想往上走，有护士，有护士长，有副护士长，有护士长。

很多行业都有自己的技能证书/资格证。一个有“高级”证书的人，还是和普通从业者不一样的。这就是为什么教育部将要求这些职业技能证书纳入试点机构的教学任务，说

白了，就是增加孩子的就业竞争力，为未来的就业做准备。

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