从师范学校毕业后,她已经教了八门课。她今年38岁,打算考研。

从师范学校毕业后,她已经教了八门课。她今年38岁,打算考研。

作为一名英语专业的学生,她教过小学的所有科目,包括音乐、体育和美术,但她获奖无数。她毕业于中等师范学校,已经获得了大专和本科文凭。现在她已经买了考研书,“不试就不要放弃”!

她就是赵县南柏社镇唐家寨小学的老师张小磊。38岁了,她还在努力学习。“教学其实就是边教边学。教孩子也是一个自我提升的过程。我觉得学习是一件快乐的事情,这是真的!”

张小磊,38岁,2002年毕业于中等师范学校。经过进一步的学习,他先后获得了大学学位和学士学位。现已在石家庄赵县任教19年。先后获得市级先进德育工作者、市级骨干教师、县级优秀教师、优秀班主任、中英文先进个人、巾帼标兵等荣誉称号。2018年被评为河北省优秀乡村教师,2019年入选教育部优秀青年乡村教师培养奖励计划。

教完八门课程后,奖励可以列在一张A4纸上。

张小磊于2002年从师范学校英语专业毕业,并于当年回到赵县考上了教师。她在农村教书已经19年了。

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“我在唐家寨小学教了9年书,特别喜欢老师这个职业。”她仍然记得她为什么选择当老师。“我小学的第一个老师对我很好。我们孩子都相信他。也许用‘敬畏’这个词更准确。”在她的记忆中,她的启蒙老师声音并不好听,但她经常教他们唱一些浏阳河、南泥湾等老歌。“我记忆很深,长大后想当一名像他一样的老师。”

不出所料,19岁的张小磊于2002年正式走上教师岗位。

在农村学校,教师的短缺是不可否认的。在过去的19年里,张小磊教授了小学的所有科目,包括——门数学、语文、英语、品德、科学、音乐、体育和美术。

2002年,她教四年级数学和品德;

2003年,数学两个班,英语一个班,美术四个班;

2004年,教语文、数学、品德、音乐、体育、美术。

2005年,教三至六年级英语;

2006年,教授所有科目;

2007年.

2017年,教语文、英语、科学;

2018年教四年级语文和英语;

……

现在,我教四年级的英语和体育。

“学校缺什么学科老师,我都会站出来。他们开玩笑说我是学校的一块砖,哪里需要我就搬到哪里去。”说起这件事,张小磊脸上一直带着微笑。没有他想做或者不想做的事情。“每上一门课,他都要研究课本和教案,还要征求其他老教师的意见。”

很难想象一个英语专业的老师是如何教会孩子们声音和身体的美,但在张小磊看来这没什么。“我不是专业的音乐老师,拿着一个特别简单的电子琴乐谱。我只是练习,纯粹靠练习。练习结束后,我会弹钢琴,孩子们会跟着唱。孩子们的热情和积极性特别高。我想我看到孩子们眼里的光就能开心了!”

当然,不能只靠“练”来教音美和形体美。熟悉和掌握教材的课程标准是非常重要的。“你必须知道你年级这门学科的教学内容、教学大纲、重难点。比如低年级要知道音乐节拍,体育课要知道转身。了解这几点后,灵活运用,开展教学活动。”在张小磊看来,“教学实际上是边教边学,教孩子。

子们的同时也是自我提升的过程,我觉得学习是一件快乐的事,这是真心话!”

这么多年下来,张晓蕾参加了不少市县乡的评优课比赛、青年教师优质课赛,有本专业的英语,也有语文、科学、品德等其他科目的比赛,拿到的奖项能列满一张A4纸。她还自我调侃说:“我教了很多科目,但是哪一科都不是特别专业,拿到的奖项一直都是二等奖,我都快成‘千年老二’了。”好在是去年获得了一项英语课标考试的一等奖,算是摆脱了“老二”的尴尬境地。

此外,张晓蕾积极带领孩子们参加各项活动,在她教过的班里,有作文获得一等奖的,有美术作品获得一等奖的,有在县运动会跳绳比赛取得名次的,也有参加朗诵比赛获奖的……

中师毕业 如今正打算考研

张晓蕾最初的学历并不高,中师也就是相当于中专的水平,在进入学校教学后,她一门心思扑在学生身上,“就是想把孩子们教好”。但是随着后来教的科目越来越多,她感到了自身还存在很大的不足。

“当时是看到电视上有一位优秀教师讲了一些特别好的教学方法,再回头对比一下自己,就觉得自己应该知识面再拓宽一点,教学水平再提高一点。”张晓蕾说,“正好当时有同事也想提升学历,我们就一块儿报了专科,当时选的专业是汉语言文学。”2004年报考,三年之后拿到了毕业证,用她自己的话说就是“虽然学习的过程很吃力,但是结果还可以”。

“后来教四个班的英语,我就觉得自己的知识水平好像不够用了似的,口语有点吃力,词汇量也有点跟不上,就想着‘要不自己再试试,再往上考考,没准行呢’,结果还真考上了。然后在师大就上了三年函授本科,2012年毕业拿到了本科学历。”

随后的几年因为要把一些精力放到孩子身上,张晓蕾的学历没有再提升,但就像她说的那样,“学习是一件快乐的事,随着孩子的长大,这两年感觉又有精力了,心里还想着要不再试试。”今年春天的时候,她买来了考研的资料,“我觉得自己考不上去,但是不试试又不死心。”这一次她的专业是——教育学心理学。

张晓蕾并不是单纯为了提升学历,而是一直有清晰的认识和目标。“这些年一直在心理学这个领域里面走,觉得自己慢慢喜欢上这个了,在农村待的时间长了你就会发现,有些农村学生的心理状况挺突出的,包括一些留守儿童、单亲家庭的孩子,他们心里边多多少少都有一些阴影,有的自卑,有的焦虑……我想着自己如果学会了以后就对症下药,把孩子们带出那片心理阴影,让他们得到更多的温暖!”

这些年,她参加了国培计划河北省乡村中小学语文骨干教师培训、中西部短缺学科英语教师培训等,抓住一切培训学习的机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力。

守四关 总结多年教学经验

前些年,张晓蕾考过了三级心理咨询师,她也正在用自己所学知识帮助着每一个孩子。

班里有一个叫小浩的男生,因为爸爸去世妈妈改嫁,最后是跟着奶奶过。“孩子上四年级的时候,语文课本上有《卡罗纳》这篇课文,文章中的主人公的情况跟小浩有点像,父母就是孩子的一个心理禁区,但是这篇课文我安排分角色朗读请他读出来。我知道他心里一直在把自己像个茧似的包起来,他从不去触碰也怕触碰关于爸爸和妈妈的词语。但是他的人生路还长着呢,如果总是走不出这个阴影对他未来非常不利。我当时下狠心残忍了一下,我说‘来你读一下’,他一边读一边掉泪。读完了之后,我说‘来,同学们给小浩掌声’,然后我就抱住了他,当时他的情绪就好像往外发泄一些。我愿意让孩子们把心里边那些疙瘩,或者说家庭里那些不好的情绪,发泄给我也好,发泄到课堂上也好,就是不能留在心里当疙瘩。”

之后,张晓蕾号召全班同学跟小浩交朋友,这孩子也很争气,当上了班里的课代表,跟同学们打成了一片。

“就像王阳明《传习录》里面说的那句话:种树者必培其根,种德者必养其心。你把孩子们的心都拉近了,让他们的心性、品性都正确了,他长大以后不管干什么工作,都会有自己美满的家庭幸福的生活。”张晓蕾说,“我经常跟孩子们说,不是每个同学都会上名牌大学,即使我们去修鞋、去修车,但我们不坑蒙拐骗抢,我们只要做的是正当职业,靠的是自己双手的劳动,我们家庭肯定不会错。”

接手一个新班,张晓蕾有一套自己的教育方式方法,概括来说就是——守四“关”。

“第一个是观察的‘观’,课上课下我都待在教室里,认真观察每一名学生,即使我不认识他、名字也对不上号,但是我最起码知道这个人的一些特点;第二个是关注的‘关’,比如说关注一个孩子下课也不出教室,这证明他不善于交际,他需要友谊、需要和小伙伴的沟通,我就会安排他跟某个同学一块儿去倒垃圾或者其他事情;第三个是管理的‘管’,我会告诉他们一些做事的方法,比如怎么打扫卫生、怎么整理文具,让他们学会管理某项事务;第四个就是当官的‘官’,你会管理卫生了,然后我再来让你当卫生委员。”

带着孩子上课 趁着课间喂水喂药

张晓蕾的爱人也是一名教师,两人经常因为工作原因而对女儿照顾不周。在孩子上幼儿园那几年,几乎每个月都是支气管炎,有时还加肺炎,她爱人带的是毕业班,为了不让他分心,张晓蕾经常带着药把孩子带到学校教室。每到课间,她就赶紧给孩子喂水喂药。女儿也很乖,常常是在旁边画画看书。

有一次,张晓蕾再次带着低烧的女儿来到学校,等下午上完课时才发现烧到了39.5℃,后来紧急送往医院,医生告诉她孩子得的是疱疹,需要在家注意观察、多喝水。可是到了周一,张老师依旧带着孩子到课堂,准时给孩子们上课。

说出来大家可能不信,张老师的女儿在4岁多的时候就陪着她在晚上阅卷或者批改作业。而且孩子还很体贴妈妈,一定要帮妈妈的忙,无奈之下,张晓蕾就让孩子批改一道选择题或者判断题。现在张晓蕾带作业回家,孩子还会热心帮忙。

他人评价

魏浩:张老师在工作上一直是比较勤恳、比较努力的,而且她喜欢把课本教材钻研透彻,教育教学方式深受学生们的喜欢,到哪儿都能跟学生们打成一片。在我的印象里,她家孩子小的时候然后经常生病,张老师就把孩子带到学校,喂孩子吃完药就开始上课,她几乎没有落下过一节课。有时候她自己生病了也不舍得休息,即便是我说“你休息一天吧”,她也从来没有答应过,她舍不得,他生怕休息了以后落下学生们的课。

李红苗:我跟张老师相处有七八年了,入职以后我的工作教学工作一直是张老师指导,她对同事很热情,我们对她都非常认可佩服。而且家长们都挺感激张老师,很多学生毕业之后有什么问题都会向张老师请教。因为我本身就是这个村的,家长们也会跟我说起张老师,有时候有的学生学习不上进,张老师先会在手机上跟家长沟通,如果沟通不到位的话就会进行家访,真的是很负责任,家长特别认可。

唐佳欢:特别喜欢张老师,她上课不像老别的老师那么严厉,而是很温柔,就像我们父母一样对待我们,她不会说我们什么不好的话,这一点我特别喜欢张老师!

王家荟:张老师总是喜欢笑,从没见过她发火。我喜欢张老师的英语教得好,家长也会叮嘱我要跟张老师好好学,在她的课堂上感觉很自由。我喜欢张老师的温柔,每次我们答的不对的时候或者发生别的事的时候,张老师就会很温柔地对我们。

李佳怡:张老师爱用开心的词,她上课讲着讲着就非常开心,然后我们就开始做游戏,上她的课,我们全班都很开心。

来源:河北青年报记者陈庆威

编辑:苑婉婉

审核:杨利军

监制:宋宁娜

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