2021年10月的自考00409 《美育基础》收集整理了主观题的真题和答案的解析。 希望能帮到大家。 #自考##自考系##专刊本##成人教育#
41、美育如何塑造完整的人？
答案：
美育以感情丰富人心
美育以艺术启迪人的智慧
美育是用审美培养人的情操。 P62-63
42、简述教育学在美育中的作用。
答案：
第一，教育学在教育哲学方面划分美育边界。
第二，教育学在教育科学方面为美育提供教育原则、教学方法。 P52
43、儿童审美活动的基本方法是什么？
答案：
幻想；
夸张。 P118
44、简述在小学美育中如何提高学生的审美感知能力。
答案：
在培养学生感性方面，对小学生的审美教育首先要培养学生敏锐的观察能力，使他们通过观察发现事物的美。
此外，在观察的基础上，教师要教学生运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉体验事物，培养审美态度，提高审美注意力，发现事物的美。 P128
45、结合实例，论述美育的实施途径。
答案：
开设多门优质美育课程。 课堂教学是学校教育的主要方式。 所以，美育的实施首先是在课堂上进行的。 教师应调动一切可能的因素，在课堂上实施美育。
组织丰富的美育实践活动。
组织艺术爱好小组活动
引导学生走向自然
参观博物馆及有意义的展览
组织学生观看影视作品和戏剧
组织各种庆祝、联谊、比赛活动
组织多种传统文化实践活动；
开展公益美德实践活动。
营造高雅的校园文化环境。
小学校园首先要整齐、干净、整洁；
主要教学区和教师工作场所，宜设置镜子和宣传橱窗，展示有奖励作用的治学、做人格言和新书、优秀学生介绍、作品介绍等。
学生上课教室窗户明亮，地面干净，桌椅摆放整齐，国旗、校训醒目。 墙报、板报美观大方，奖状、锦旗挂得整整齐齐，可以在窗台或其他地方摆放花草。 学生在环境优美、清洁整齐的教室上课，自然会受到美的熏陶。
学校教师办公室、图书馆、宿舍、礼堂、食堂等都必须整洁、整洁、优美，这些场所的美化和净化更应受到重视。
还应重视校园外部周边环境的净化和美化。
重视校园文化环境的育人作用。 营造格调高雅、富于美感、充满活力的校园文化环境，以美育人、以景育人。 P132-135
46、联系实际，说一下学校美育的主要内容。
答案：
用自然之美陶冶学生的性情。 首先，通过自然美的欣赏，学生可以了解自然美的特征，提高审美感知和理解力。
其次，通过对自然美的欣赏来拓宽视野，增长知识，陶冶气质。 最后，自然美的欣赏，尤其是一些人对自然美的欣赏，不仅可以增强学生热爱自然环境、热爱祖国美丽河山的感情，而且可以增强学生的民族自豪感。
用艺术之美提高学生修养。
首先，通过艺术美，刺激学生的情感体验，引导学生了解美的本质，获得美的陶冶。
其次，通过艺术美育，使学生掌握不同艺术形式的不同表现方式、不同艺术流派的不同风格特征，提高艺术欣赏能力。
最后，通过艺术审美和艺术技能的训练，使学生具备一定的艺术表现或创造能力，使学生获得情绪感染，引起情感共鸣，提高学生在艺术实践方面的修养，在美实践中追求高尚的人生。 P77-78
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