上海外国语大学中国现当代文学考研真题,现当代文学考研复试

上海外国语大学中国现当代文学考研真题,现当代文学考研复试

一.现代简介

初试技术要点:

初试技术分=总分*10%专业课一专业课二。

这种计算方法意味着政治英语在初试成绩中只占十分。 也就是说,政治英语通过国家线就可以了。 两门专业课的成绩非常突出,在初试成绩中占330分。 换句话说,专业课多一分,就相当于政治英语多十分。 这突出了专业课成绩的最高地位,也决定了复习的重点所在。

报告情况:

17年报19统一征集3免2总录5,

18年报26统一征集1免4总录5,

19年报6统一征集1豁免4总录5。

20年至今,3次复试3已获豁免。

研究方向:

1、民国时期文学史

2、新文学史料学

3、作家、类型研究

4、共和国时代文学

5、中外文学关系

二.政治

说明:

政治在初试成绩中占了十分。

参考文献:

1、肖秀荣八件套》《形式与政策》0《冲刺八套卷》0《终极预测四套卷》0055-79000 )

复习过程:

1、迫于周围研究者的政治学习热情,从6月开始阅读《知识点精讲精练》。 只是不记得了,就扫了《讲真题》,目的是了解研究生政治的大致内容。

2、了解总体内容和试点后,结合技术比重,考虑暂时舍弃政治,七月无政治;

3、8月开始看徐涛线上课、基础班强化班。 这个时候正式学习了研究生政治;

4、因为听徐涛的网络课持续时间长,每天学习政治的时间短,到了10月也听不完;

5、11月回肖秀荣,政治复习精力逐渐加大,看《知识点提要》 《考点预测》 《形式与政策》 《知识点精讲精练》;

6、12月冲刺阶段,政治学习效率最高,肖八肖四成为重中之重。

成功和失败的经验:

1、徐涛在线授课肖秀荣《知识点提要》 《知识点精讲精练》是我最主要的学习模式。 徐涛在线上课,我经常安排午饭时、晚饭时和晚饭后等非学习时间来听,听完相关章节的课后,当晚或第二天去读肖秀荣《知识点提要》或《1000题》相关部分。 这种学习模式有老师讲课和教材学习,结合视听,可以避免光看书不听课的盲目学习,以及光看书就忘、不能抓住知识点的盲从学习。

2、《考点预测》作为习题,是学习、强化、复习知识点的另一种方法。 有人直接把答案抄成题目,直接学习; 有些人用铅笔做一次然后擦掉再做,或者用猜谜卡重复做题。我个人学习了一章或一节之后,马上做题练习巩固。 因为刚学,做题的速度很快,节约时间,马上用红笔改正答案。 在后期复习中,能及时翻阅错题和重点知识点,持续巩固记忆,效率高。

3、《红宝书-考研英语词汇》,通过这本书可以复习重点知识,掌握重点政治术语和句子,锻炼答题思维。

4、肖八、每日做一套,选择题结束后更正答案,及时复习相关章节; 看主题,脑子里只设想答案的要点,看答案。 肖四,最重要的是背诵主观问题的答案。 如果肖四背不好,也可以只记住重点考点的常用句子。

5、成功与否,不在于自己的运气,而在于看肖大运的试卷上答什么,不在于考了什么,而在于自己背了什么。 考研的真题是绝密的,但考研的答案往往是通过肖大等各导师事先向世界透露的。

三.英语一

说明:

英语在初试成绩中占十分。

参考文献:

1、单词: 《张剑黄皮书-历年考研英语真题解析及复习思路》

2、真题: 《王江涛考研英语高分写作》

3、作文: 《中国现代文学三十年》

复习过程:

1、3月至5月:红宝书单词,每日记一章,完成第一轮。

2、6月至8月:红宝书单词,每日记一章,完成第二遍; 做好近五年的正题,两周完成一套、五套。

3、9月至11月:红宝书单词,每日记一章,完成第三遍; 做好近十五年的正题,一周完成一套、十套; 背诵作文,星期一完成一篇,大作文10篇,小作文10篇。

4、12月:红宝书单词,每日翻三章; 试卷,每天翻页; 写作文,每天默读。

成功和失败的经验:

1、关于单词:

记住单词是王道。

红宝书六十章单词,三轮复习,每轮三个月。 第一周侧重于记忆熟悉的单词和之前知道但现在印象模糊的单词,第二周侧重于记忆不认识的单词,第三周侧重于记忆熟悉的语言偏差和记忆不牢的单词。

每天记住第一章的单词,久而久之就会觉得记忆效果不好,把上午记住的单词晚上看了也会忘记。 这没关系。 记住各章单词的时候,不需要记住所有的单词,试着记住就可以了。 记不住也没关系; 需要的是重复记忆。 早上记住的单词,可以在晚上或第二天早上再回顾一次; 记住第一圈,三个月后再来第二圈,三个月后再来第三圈,有时间的话再来第四圈,下了几圈,单词应该差不多记住了。 即使还有不知道的单词,印象和感觉至少也有。

不仅可以用红宝书三轮记单词,还可以自己准备A6手机的小书,将其作为自己的单词本。 在开头写日期,在下一行写单词的出处。 上面把出现在正题的陌生单词、红宝书中的高频词、陌生单词进行整理,一些语法问题也能妥善填写。 这样,拿着比较个人化的单词本,随时随地都可以拿出来看。

通过读法记住单词。 能读的单词,写得多,记忆时间容易变长。

2、关于正题:

留下一套,在备考前一周作为模拟试卷。

近五年的正题可以反复进行。 最近十年的正题必须再做一次。 2005年报考英语改革后的主题阅读要再做一遍。

完型,阅读,新题型,英译汉,作文。 可以按题型解题。

完成型分数很少,为0.5个,答案一般为4个选项各5个,考虑到正式考试时间的紧张,可以在最后进行; 读很重要,读一篇,胜于做十篇; 新题型都做,做到无所不知; 根据英译汉、黄皮书的真题分析学习需要注意的地方。

做过的试卷可以保留下来,后期翻过来复习,非常有效率。

3、关于作文:

作文就像等待上桌的菜,考生不是拿着未整理好的素材上考场,现场做饭、切菜、点火、烹饪、下盘,而是拿着做好的菜,在考场根据考题把菜做成形

以王江涛的作文书为基础,结合黄皮书真题答案中的作文范文,选取自己认为不错的作文。

根据话题和作文类型,熟练背诵,准确无误地默读10篇作文。

英语作文的内容往往涉及很多话题,但只要灵活改变,运气好的话几乎都能全文默读。

四.中国现代文学史

试验范围:

中国现代时代重要作家的基本情况。 主要文学作品的名称和内容。 文学潮流和思潮的特征。 分析具体作品和文学现象。

参考文献:

[必读]

1,《中国当代文学史》

二、《中国当代文学史教程》

三. 《中国现代小说史》

[补充]

1,《中国新文学史》

二、《中国现当代文学讲稿》

三. 《中国现代文学史1915-2016》

《中国现代文学三十年学习指导》

五、《现代中国文学作品选评1898-2013》

六、《中国现当代文学名篇十五讲》

七、《中国现代经典短篇小说文本分析》

八、《二十世纪中国文学史论》

9、《中国现代小说史》

选择阅读

1,《中国现代小说流派史》

二、《中国当代文学关键词十讲》

三. 《中国当代新诗史》

《三十年》

复习过程:

一、三月至六月:现代文学。 3月开始复习现代文学史,但英语复习压力小,政治还没有开始复习,所以现代文学史复习时间充裕,投入的复习能量很大。 以《学习指导》为基础,以温儒敏的《小说史》为指导,对专章作家、文学思潮、小说、诗歌、散文、戏剧、通俗文学、台湾文学的每一类进行复习,宏观把握现代文学30年的历史; 研究生辅导加V:15010247108同时参考杨义的《现代文学史》、朱栋霖的《文学史论》、王晓明的《作品选评》、乔用钢的《文本分析》、刘俐的《当代文学史》 另外,图书馆还将租用专章作家和其他重点作家的主要代表作品。 通过阅读以上文学史、文学史料、文学作品,可以获得理性和感性的认识,最后自己做笔记,形成大致的知识体系和文学史感受。

二、七月至八月:现代文学。 现代文学的脉络比较清晰,整理比较简单,且上外的重点放在现代文学部分,所以用于复习现代文学的时间比现代文学少。 以洪子诚的《文学史教程》为基础,陈思和的《新文学史》为另一基础,把握现代文学史的知识点和历史脉络; 参考丁帆的《现代文学史》、朱栋霖的《文学史论》、王晓明的《作品选评》、乔用钢的《三十年》,对这些内容自己能理解的笔记进行整理。

3、九月至十二月:现代文学、现代文学。 在这个时间段,英语政治复习也不得不提到日程上来,复习的重点出现了偏差,因此现代文学和现代文学复习主要以相关知识领域的再复习、拓展、思维的保持为主。 主要做了以下三件事。 在原笔记的基础上,重读《文学讲稿》和其他教材的相关章节,参考各大学的参考资料,重新整理笔记是最重要的。 通过老师、前辈、研究者、朋友们分享的各种资料,以及不看不看就看,既能开阔视野,又能弥补复习的盲区。 谢谢你。 最后一件事是在背诵政治、学英语的机械化思维中保持对僵化思维的拒绝,读丁帆的《十五讲》,陈思和的《三十年》,不断激发对现代文学史和作家作品的思维兴趣,保持对文学的敏感性,后期压力大的考试

成功和失败的经验:

1、关于参考书:

现代专家没有给出参考书。

[必读]的书是我读的。 《文学史》是最重要的! 洪子诚《文学史教程》内容比较翔实,但缺点往往零散难抓知识点,对作家诗人的论述也较少; 陈思和的《小说史》注重作品的解读,提出了潜在的创作、民间文化形态与民间隐形结构、无名与共名等诸多独特概念,对作品、思潮运动的价值诠释充分,其中一位创作者是上外老师,缺点是知识点不完整。

[补充]里的书我都扫了、翻了。 杨义的《新文学史》对30年的小说作家和作品进行了详细的解读,这本书可以补充对重点作家和高考作家的认识,值得推荐的是作品的情节叙述得很多,通过这本书可以了解小说的梗概。 丁帆的《文学讲稿》,对作家多有专门论述,能弥补洪子诚版本缺点的另一部丁帆的《文学史》是讲义实录,分八章对各年代的文学主潮进行论述,可供后期复习时使用朱栋霖《山本》的最大特点是时间下限最近,这就使得许多没有进入文学史的作家的作品备受争议。 另外,国内外的老师经常跟踪作家的创作,所以对作家的最新作品进行考察。 例如,2018年12月的研究生院报考了贾平凹2018年4月出版的《十五讲》。 陈思和的《文本分析》适合作为政治英语学习疲劳时的课外读物,不仅能使作家对作品有更丰富的感性认识和理解,而且能激发作品的思考,保持对文学的敏感。 刘俐的《文学史论》从文学理论的角度展开,既可以学习运用文学理论知识进行作品分析的能力,又可以对作品有新的理解,丰富和巩固对文学史的认识。 王晓明编著的《论二十世纪中国文学史》收录了现代文学研究和现代文学研究的重要论文,如黄子平、陈平原、钱理群三位老师合著的《中国文学史辅导及习题集》等。 这本书是一部涵盖现代文学和现代文学的高质量论文集,值得备考阅读。

[选读]中的书是我在复试阶段读的书。 如果有余力的话,即使在应试学习中也请读一下。

2、关于笔记:

虽然告诉了我很多次事实和经验,但是容易记住比不上拙劣的毛笔。 我需要自己的笔记本。 既可以手写,又可以打字,还可以重新整理别人的笔记。 总之,我有自己的笔记本。

我第一阶段的笔记堪比抄书,既费时间又费力。 教训(教材内容,教材在考研过程中全部看,只需摘录其主要观点、精彩论文、代表性例子即可。 然后,可以在笔记本的角落里恰当地写下自己的心情、困惑。 关于辅助教材和手上的各种资料,请适当多记一些。 因为之后可能再也翻不出来了。

我的第一个笔记不是实战性的,观点不统一。 内容臃肿。 教训:细致分析,观点鲜明; 适当留出空白以便于补充; 前期论据要详细准确,后期论据要简洁,内容太多,考场写不完。

3、关于背诵和记忆:

背诵是记忆的一种方法。 是发声背诵,还是默默背诵,要根据学习内容、问题类型、个人习惯来选择。

背诵不是唯一的记忆方法。 文学考试的优点是逻辑性的就可以了,所以不存在绝对的解答。 背一个内容只能回答一个内容,而理解了一个内容,就可以回答很多内容。

我理解,但是不能写等于零。 但是,思考和反应速度慢就等于不能做完问题。 但是,个人表达没有被充分用语化,就等于分数是平的。

一言以蔽之,我理解记忆。

这一部分是个人的见解。 条条道路通向罗马。

4、关于资料:

最关键的资料是多年来的真题。 问题极其重要。

应试学习有很好的应试资料,可以说已经成功了一半。 理由如下。 拥有好的考研资料,首先是可以省下整理笔记的时间,省下很多时间和精力;其次是减轻因为手头没有资料或者资料不足而导致的查资料压力,提高学习效率;最后是考试重点集中、突出,工作在现代社会,似乎没有这样“好”的资料。 我的资料是从以上参考书和各大学的考试资料中整理出来的自己的笔记。

就算拥有再好的资料,也未必能出人头地。 自己根据参考书和手头的资料整理笔记,是理清脉络、理解知识的过程,也是融会贯通、提高能力的过程。 我无法估计整理笔记给我的提高。

5、个人习惯:

考研后期,晚上整理笔记,用A4纸写,第二天早上来自习室的时候,坐在位置上沉思昨晚的笔记,然后再复习; 每天都是这样。 最后把零散的A4纸摞钉在现代文学和现代文学两本上。 这个内容主要是论述问题。

研究生院后期,上午的任务之一是记忆名词解释,从午饭后到午休前,用手机上的便笺敲掉上午记忆的名词解释和部分论述问题,每周把这些内容打印成一个文件,从长远来看又形成一份自己的资料。

五.文史基础

试验范围:

基本的文史哲常识。 文学史上著名作家和古典作品。 代表性古典与现代文论。 中国文学的历史划分和变迁状况。 评价文学作品,写命题作文。

参考文献:

[必读]

1,《外国文学史辅导与习题集》

二、《文学理论教程同步辅导、习题精炼、考研真题》

三. 《中国文学史》

[补充]

1,《外国文学史》

二、《文学理论教程》

三. 《中国文学十五讲》

《文学与人生十五讲》

五、《西方文学十五讲》

选择阅读

1,《中国古代诗学十五讲》

二、《现代性与后现代性十五讲》

三. 《辅导与习题集》

复习过程:

1、9月:古代文学史和外国文学史,请以《辅导与习题集》为基础,快速阅读; 文学理论以自己的大学笔记为基础,迅速复习。

2、10月至11月:外国文学史,以《文学与人生十五讲》为基础,以名词解释的形式做笔记; 古代文学史、记忆名词解释; 文学理论不定时复习大学笔记。 学习累的时候翻朱寿桐的《辅导及习题集》。

3、12月)学习疲劳时,翻阅古代文学史名词解释、外国文学史笔记、文学理论笔记。

成功和失败的经验:

1、关于参考书:

没有提交参考书。

由于考试比重问题,不以古代文学史、外国文学史、文学理论为重点复习对象,时间和精力的分配比例也极小。 因此,[必读]参考书推荐各专业《中国文学史》,但《外国文学史》 《文学理论教程》 《中国文学十五讲》权威教材只是[补充]书籍。

由于考试范围明确指出了“文学史上的名作家和古典作品”这一考点,而且经常以论述问题的形式考察古代文学史,所以掌握古代文学史上的名作家和古典作品是复习古代文学这个庞然大物的最有效的复习方法。 周先慎的《文学与人生十五讲》,不再要求全面系统,而是以作家作品为中心,选取古代文学史成就大、影响大的代表性作家作品进行介绍和分析,更适合上外考试要求。

考试范围中明确指出了“评价文学作品,写命题作文”的考点。 文学考生在考场上写作文,一定要提到中外文学史的作家和作品,往往会谈过文学与人生的关系,才能让老师看到自己的文学素养和专业潜力。 朱寿桐的《西方文学十五讲》正好从很多方面谈了文学与人生的各种关系,所以无论是作为作文书,还是课外书籍,都可以在疲惫的时候看。 其中的一些观点和见解可能会给倦怠、压力巨大的喜欢文学的你带来乐趣。

[选读]中的书是我在复试阶段翻的。 徐葆耕的《中国古代诗学十五讲》本书讲述外国文学史的重要潮流和作家王先霁的《现代性与后现代性十五讲》本书能从文学理论层面理解古代文学,对理解现代文学也有启发。陈嘉明的0755-79000本书是哲学课本书,但学习现代文学,却没有哲学知识这本书以康德、尼采、海德格尔、福柯等代表性哲学家为专章,阐释了现代性和后现代性。 我偶然在面试中被问到了文学的现代性这个问题。

2、关于出题:

虽然在专业课1上考察了中国现代文学史,但这并不妨碍在专业课2上继续考察。 在《文史基础》中,相当大的主题是中国现代文学史的内容。

古代文学常常以论述问题的形式来考察。

外国文学经常以名词解释的形式来考察。

文学理论多以名词解释的形式考察,偶尔有论述问题。

3、个人建议:

个人掌握情况,妥善安排古代文学、外国文学、文学理论复习时间和精力。

古代文论要专门重点复习,是有代表性的文论。

注意用比较文学的思维来把握现代文学,包括国内外的文学关系。

六.结语

条条道路通向罗马。

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