四川大学中国近代史纲要期末考试，中国近现代史纲要答题技巧

10月的自考临近，最近很多同学都忙于复习。 特别是背诵内容多的《中国近现代史纲要》，今天来是为了明确说明学习知识该如何复习。

一.细读教材

自学考试的最大特点是统一性和规范性。 其命题和判断标准的制定严格基于指定教材的内容。 考题的回应应该是“教材再现”。 根据这个特点，同学要仔细阅读教材，理解教学大纲。

二.作业

自学考试是一种应试性极强的考试形式。 教材编写的注意是全面的分析介绍，设计内容广泛。 但如果不突出重点和难点，就会眉头紧锁，得不到多少大投资。 因此，学生在各章甚至从句下的小目的学习中，要注意抓住问题。 也就是说，以问题为纲，进行拔河，回归问题。 这样可以获得更多的成果。 例如，第一章第一节第二节“西方列强殖民扩张”的部分，教材记载较多，较为密集，同学就提出“西方列强殖民扩张的特点是什么？ 可能会变成“。 这样问的话，就会发现和容易把握原始积累时期和资本主义制度确立后的区别。

历年真题尤为重要，同一个知识点经常出题，大家复习的时候一定要记住做真题。 每个考试期间的真题串扰班也有详细的分析。 另外，一个叫“自考真题库”的手机APP也可以随时做题，非常方便。

三.逻辑记忆

本课程是一门思想政治理论课程，但历史科目特点明显，涉及许多事件、人物、年代等，需要大量死记硬背。 但是，死记硬背是不行的。 逻辑记忆法，也就是要找相关的东西联系起来记住。 例如，在中国近现代史上写了很多关于中国共产党的会议教材。 那么，我们来找找教材被评价为可转换性的会议有哪些特点吧。 一共三次，“八七会议”、“遵义会议”、“十一届三中全会”。 另外，中国民族资产阶级的两面性，在1949年以前和以后具体的表现是不同的，同学们需要跨章联系记忆，这样才能有效。

四.多使用钢笔

俗语说：“罄竹难书”。 勤动笔是帮助理解和记忆的好方法。 很多同学的经历，都是把平时听和读的课按问题整理起来，记在笔记本上。 平时写得太多，脑子里会有美好的记忆，考试的时候下笔会变得轻快简单。

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