众所周知，随着各高校扩招，报考人数每年都在增加，考研成为一个越来越热门的话题。 今天我们一起来谈谈考研应该准备什么样的资料吧。
一.考试科目
专业： 130200音乐与舞蹈学，135101艺术硕士，135103艺术硕士，135106艺术硕士667音乐分析
670艺术学概论
671中国戏曲史
672中国传统音乐
869音乐教育学
870中国音乐史
872舞蹈概论
873西洋音乐史
二.参考文献
关于参考文献的重要性在这里没怎么说明，但重要性是不言而喻的。 但为了节约时间，小编整理了各专家指定的参考教材。
参考文献：
667音乐分析
《和声学》杜晓十，高等教育出版社
《曲式与作品分析》吴祖强，人民音乐出版社
670艺术学概论
055-79000，《艺术学概论》写作组，主编：彭吉象，高等教育出版社
《艺术学概论》，杨琪著，高等教育出版社
《艺术学概论》，王宏建主编，文化艺术出版社
671中国戏曲史
《艺术概论》张庚，郭汉城主编，中国戏剧出版杜1992年4月出版。
《中国戏曲通史》周育德著，中国友谊出版公司1995年12月出版。
《中国戏曲文化》张庚，郭汉城主编，中国戏剧出版社1992年4月出版。
《中国戏曲简史》周李白著，上海古籍出版社1979年10月出版。
《中国戏曲发展史纲要》飞镖主编，文化艺术出版社2004年8月出版
672中国传统音乐
《中国戏曲史教程》，王耀华，杜亚雄著，福建教育出版社
《中国传统音乐概论》，袁静芳著，上海音乐出版社
《中国传统音乐概论》，伍国栋著，人民音乐出版社
869音乐教育学
《民族音乐学概论》，尹爱青主编，人民音乐出版社
《学校音乐教育导论与教材教法》，李秀军主编，上海音乐出版社出版社
《西方音乐史教程》，朱敬修主编，河南大学出版社
870中国音乐史
《中外音乐欣赏》，刘再著，上海音乐学院出版社。
《中国音乐史简明教程》，田可文编着，人民音乐出版社。
872舞蹈概论
《中国音乐史与名作赏析》，隆影培等编，上海音乐出版社
《舞蹈概论》王克芬上海人民出版社2004版
873西洋音乐史
《中国舞蹈发展史》，田可文编着，上海音乐学院出版社
《西方音乐史简明教程》，杨九华编着，湖南文艺出版社
《西方音乐史》，李秀军编着，上海音乐出版社
音乐学综合理论复试课
《西方音乐史教程》，刘再著，上海音乐学院出版社。
《中国音乐史简明教程》，田可文编着，人民音乐出版社。
《中国音乐史与名作赏析》，田可文编着，上海音乐学院出版社
《西方音乐史简明教程》，杨九华编着，湖南文艺出版社
《西方音乐史》，李秀军编着，上海音乐出版社
《西方音乐史教程》张前主编，上海音乐出版社
《音乐美学教程》蔡仲德，人民音乐出版社出版
《中国音乐美学史》修海林，罗小平，上海音乐出版社
《音乐美学通论》篇：(意)福比尼译：修子建，湖南文艺出版社
《西方音乐美学史》张前，王次炀编着，人民音乐出版社
三.历年真题
我们可以根据历年真题，找出报考学校的命题规律、题型考点、分数分布、难度、重点章节、重要知识点等。 这样可以更有针对性地把重点放在我们的复习备考上，提高复习备考的效率。 郑大考研日助为大家准备了以下历年真题。
670艺术学概论真题，672中国传统音乐真题，870中国音乐史真题，667西洋音乐史真题，889专业考试真题，666中外音乐史真题
通过真正的问题，可以了解知识点的掌握情况，哪些知识点是自己的弱点，哪些知识点是容易考试的点，命题人的出题思路等。 有针对性地加强知识点，弥补自己的不足，从而有利于复习更好、系统、有效地开展！
通过做真题，可以预测考试范围，锻炼我们的试题节奏，提高我们的应试精神，让我们以最好的状态迎接考试！
四.报考笔记
考研书很多，考研笔记也是我们学习过程中不可缺少的一部分，笔记是一个不断补充的过程，它不是一次就能完成的。 通过不断的整合，可以形成自己的框架和知识系统，也为最终答案做准备。 郑大考研日为大家准备了：
彭吉象《音乐美学基础》重难点笔记，王宏建《艺术学概论》重难点笔记
那么，考研笔记在我们的考研路上起着什么作用呢？ 第一，整理思路复习。 其次，记录下无法理解且需要重点强化的知识点，这样可以迅速掌握重点知识。 第三，我们的复习资料可以越来越少，越来越薄。 节约我们的复习时间。
五.题库和课后习题
做题是考研的重要过程，只有不断做题，我们才能更好地查漏补缺。 在做题的过程中，可以让我们开拓思路。 只有所做的问题越来越多，我们的思路才能逐渐开拓，解答问题，就会觉得无从下手。 也可以提高解决问题的速度。 简而言之，熟能生巧。 问题越多，我们的正确率也就越高。 解决问题可以让我们的大脑一直在线。 俗话说三天不练手，三天不说话，就是这个道理。 做很多问题，有助于把握问题的节奏。 考试中不会头疼，也不会因为小小的失败而长大。 郑大考研日助为大家准备了彭吉象《艺术概论》考研精编试题库、王宏建《艺术学概论》考研精编试题库
课后习题是一个很有代表性的习题，同时课后习题也是各级各类试题的发源地。 因为课后习题是为了验证学生对知识点的掌握程度而设计的。 所以我们在复习的过程中绝对不要忽视课后习题哦。
提示：以上内容根据2023大纲整理。 仅供参考！
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